汉语言文字是中华民族共同的语言文字，其中许多词汇源于少数民族

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汉语言文字是中华民族共同的语言文字，其中许多词汇源于少数民族语言．如，“胡同”来自于蒙古语。“妞儿”、“悖悖”、“萨其马”来自于满语，许多民族乐器在汉语称谓上也多是采用少数民族语言的谐音。这表明

A．各民族文化的相互交融是中华文化发展的必然过程

B．汉语言文化的发展得益于它特有的开放性和包容性

C．推广普通话有助于中华各民族文化的多样化发展

D．不同民族的语言融合可以消除民族问的文化差异

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在认识活动中，各种物质性认识工具的使用都会对客体或关于客体的认识产生特定的影响。这说明

A．认识具有主体性

B．物质性认识工具对认识的影响来自主体

C．主体使用相同的认识工具都会对认识发生同样的影响

D．主体因素的影响是不可知的

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“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感觉；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性；他没有矿物学的感觉。”这段话说明

A．认识的主体性	B．认识的主观任意性
C．主体因素制约认识使其呈现出个体差异	D．认识具有客观性

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主体认识活动包含有选择、建构等成分，这里的选择和建构是指

A．“对客体的反映为基础	B．主体在认识活动中对客体信息的选择、重构
C．在主观范围内的选择、建构	D．在主体和客体相互作用中主体对客体的选择、重构

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认识是主体在实践基础上对客体的能动反映，这说明

A．主体和客体的关系是改造和被政造的关系

B．主体和客体的关系是反映和被反映的关系

C．实践是认识的来源与途径

D．不仅客体决定认识，而且主体(包括主观)也制约、规范认识

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原因和结果的关系是

A．引起和被引起的关系	B．原因在前结果在后的关系
C．包括一切前后相继的现象	D．对立统一的关系

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