如图所示,在纸面内有一匀强电场,一带正电的小球(不计重力)在恒力F作用下沿虚线从A点匀速运动到B点。已知力F和AB间连线的夹角为,点A、B间的距离为d,小球带电q,则( )
“探究加速度与力的关系”实验装置如图1所示。(1)为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量 (选填“小”或“大”)得多。(2)图2为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,并且量出相邻两计数点间的距离。打计数点3时小车的速度大小为 m/s,小车运动的加速度大小为 m/s2。
“探究力的平行四边形定则”的实验情况,如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)图乙中的与两力中,方向一定沿AO方向的是 (2)本实验采用的科学方法是( )
如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块用平行于斜面的轻线连接,放在倾角为的斜面上,用平行于斜面向上的拉力F拉A,使它们沿斜面匀加速上升,A、B与斜面的动摩擦因数均为,为了增加轻线上的张力,可行的办法是A、减小A物的质量 B、增大B物的质量C、增大倾角 D、增大动摩擦因数
如图所示,电梯与地面的夹角为30°,质量为m的人站在电梯上。当电梯斜向上作匀加速运动时,人对电梯的压力是他体重的1.2倍,那么,电梯的加速度a的大小以及人与电梯表面间的静摩擦力f的大小分别是
如图所示,人与重物都静止。当人向右退一步后,人与重物重新保持静止,下述说法中正确的是