苏轼、关汉卿、鲁迅、徐志摩、舒婷、莎士比亚、巴尔扎克都是我们耳熟能详的著名作家或诗人，请你仿照例句，为其中一位写一段话，表现他们在文学上的重要成就和意义。要求语言流畅，有一定的文采，字数不少于40字。
示例：汤显祖
一部《牡丹亭》，一首青春的歌吹，一曲真情的颂歌。你彰显人性，反对束缚，你是当之无愧的杰出的戏曲作家，美的守护神!
所选人物：
为下列材料拟一个标题，不超过20字。
本报讯（记者 陈昌君）11月27日，全国中小学心理健康教育工作经验交流会在青白江召开。记者从会上获悉，为推动中小学生心理健康教育，成都将拟定中小学生幸福指数评价体系，同时还将打造心理健康教育数字化平台。记者还从会上了解到，教育部将在年底前出台减轻义务教育段学生的负担的意见。
据成都市教育局有关负责人告诉记者，“现在的中小学生非常累、非常苦，我们将搜集影响中小学生心理的各种量标，制定中小学生幸福指数评价体系，减少中小学生的厌学情绪。”（2011年11月 28日《成都晚报》）
答： 。
阅读下面两则材料，完成后面题目。
材料一：以下是某中学老师推荐给学生的部分书目：《繁星·春水》《爱的教育》《伊索寓言》《童年》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《西游记》《丰子恺散文集》《人类的群星闪耀时》《老人与海》《刘墉作品选》。
材料二：以下是最受中学生欢迎的部分书目：《哈利·波特》《小王子》《伊索寓言》《谁动了我的奶酪》《神雕侠侣》《花季雨季》《男生贾里》《流星花园》《麦田里的守望者》《草样年华》《幻城》《西游记》。
(1)请用一句话概括以上材料所反映的现象。(不超过25字)
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(2)你对上述材料所涉及的问题有何看法?请简要阐述。
答：___________________________________________________
2010年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了随机抽查，结果显示如下：(4分)
| 项目名称 |
具体内容 |
所占比例 |
| 思想内容 |
中心、材料、分析 |
33.30% |
| 层次结构 |
层次、过渡 |
21.35% |
| 语言表达 |
词汇、句子、修辞 |
39.45% |
| 其他 |
书写、标点 |
5.90% |
(1)从表中数据可以得出什么结论？(不超过25字)(2分)
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(2)根据统计结果，请你对今年参加高考的同学提出建议。(不超过40字)(2分)
答： _________________________________________________________________
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