右图漫画《减压》给我们的哲学启示是
跨越50年的时空，雷锋精神历久弥新。长期以来，某校坚持开展“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”的主题教育活动。实践证明，这一活动有助于培育学生的道德素养，使之成为传统美德的传承者、社会公德的实践者和良好社会风尚的创造者。这说明文化 ①对人的影响来自特定的文化环境②具有传承性和相对独立性 ③对人的影响具有潜移默化的特点④能促进人与社会全面发展
有关专家认为，衡量我们国家强大不强大，不只是有几颗核弹，不仅是GDP的排名，还要看不断前进的、最吸引人的文化是不是在中国。以上观点
康德在《判断力批判》中说:“人们在根本上所称为艺术作品的，总是理解为人的一个创造物，以便把它和自然作用的结果区别开来。”对此观点认识正确的是 ①精神产品离不开物质载体②纯粹的自然物不能称之为文化 ③文化是人们社会实践的产物④艺术作品是人对自然的审美意象
党的十八大报告指出，我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。文化自觉 ①是对文化地位作用的深刻认识②对文化发展规律的正确把握 ③对发展文化历史责任的主动担当④来自于对自身文化价值的充分肯定
2013年3月5日十二届全国人大一次会议审议通过的政府工作报告指出，文化机制改革创新迈出了新的步伐．实现了新的突破，形成了新改革合力。对“文化机制创新”认识正确的是 ①文化机制创新是文化发展的必由之路②文化机制创新是文化创新的源泉 ③文化机制创新是推动社会发展的动力④文化机制创新的根本目的是繁荣文化
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