沿水平直路向右行驶的车内悬一小球,悬线与竖直线之间夹一大小恒定的角θ,如图所示,已知小球在水平底板上的投影为O点,小球距O点的距离为h。,若烧断悬线,则小球在底板上的落点P应在O点的________侧;P点与O点的距离为________。
如图是研究电磁感应现象的实验装置图,根据图,请说出能产生感应电流的几种做法(至少三种). (1) ; (2) ; (3) 。
某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.①将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在________方向(填“水平”或“竖直”)②弹簧自然悬挂,待弹簧________时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为L盘;在砝码盘中每次增加10 g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表:
表中有一个数值记录不规范,代表符号为________.由表可知所用刻度尺的最小分度值为________.③右图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与________的差值(填“L0”或“”).④由图可知弹簧的劲度系数为________N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为________g(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8 m/s2).
在“验证力的平行四边形定则”实验中:(1)本实验采用的科学方法是
(2)其中的两个步骤是:①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2。②只用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向。以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏:在①中是在②中是(3)某同学的实验记录如图甲所示.①用如图乙的线段长度表示1 N力的大小,作出力F1、F2、F的图示.②用作图的方法求出F1、F2的合力F′.
亚里士多德(前384—前322年),古希腊斯吉塔拉人,世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。但由于历史的局限性,亚里士多德的有些认识是错误的。为了证明亚里士多德的一个结论是错误的,一位科学家设计了一个理想实验,下图是这个理想实验的示意图。甲图是将两个斜面对接,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;图乙是减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上几乎要达到原来的高度;……。由此得到推论:图丙中,在没有摩擦等阻碍时,小球将永远运动下去。 设计这个理想实验的科学家是 ,这个理想实验说明亚里士多德的力是_______物体运动的原因的结论是错误的。
有一灯泡上标有“6 V 0.1 A”字样,现要测绘该灯泡的伏安特性曲线,有下列器材可供选用: A.电压表(0~5 V,内阻2.0 kΩ) B.电压表(0~10 V,内阻3.0 kΩ) C.电流表(0~0.3 A,内阻2.0 Ω) D.电流表(0~6 A,内阻1.5 Ω) E.滑动变阻器(30 Ω,2 A) F.滑动变阻器(100 Ω,0.5 A) G.学生电源(直流9 V)及开关、导线等 (1)实验中所用的电压表应选__________,电流表应选__________,滑动变阻器应选____________. (2) 本实验要求电压从零开始测量,所以从下列电路图中选出正确的实验电路图( ).