下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）A

下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）

A．扁biǎn扁平看扁了扁舟扁鹊

B．给jǐ给养给予给以家给户足

C．冠guān皇冠冠心病衣冠楚楚冠盖相望

D．应yìng应变应届应承得心应手

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比较下列句子中“以”的意义和用法，判断正确的一项是（   ）
①夫夷以近，则游者众  ② 余与四人拥火以入
③犹不能不以之兴怀    ④又以悲夫古书之不存

A．①和②相同，③和④相同	B．①和②不同，③和④不同
C．①和②相同， ③和④不同	D．①和②不同， ③和④相同

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下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．夫人之相与又以悲夫古书之不存

B．月出于东山之上当其欣于所遇

C．何为其然也铮铮然有京都之声

D．初为《霓裳》后《六幺》因为长句

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下列句子中对“其”字的分析不正确的一项是（）

A．其致一也（代词，指代人们）

B．既其出（助词，无实在意义）

C．其孰能讥之乎（代词，难道，表示反问语气）

D．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（代词，他们）

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下列词类活用分组正确的一项是（）
（1）唐浮图慧褒始舍于其址（2）群贤毕至（3）朝避猛虎，夕避长蛇（4）舞幽壑之潜蛟（5）火尚足以明也（6）后世之谬其传而莫能名者（7）况吾与子渔樵于江渚之上（8）使人听此凋朱颜（9）顺流而东也（10）侣鱼虾而友麋鹿（11）击空明兮溯流光（12）有泉侧出

A．（1）（6）（7）/（2）（5）（10）/（3）（9）/（4）（8）（11）/（12）

B．（1）（3）（7）（9）/（2）（6）（11）/（5）（8）/（10）/（4）（11）（12）

C．（1）（6）（7）（9）/（2）（11）/（3）（12）/（4）（8）/（5）/（10）

D．（1）（7）（10）/（2）（5）（11）/（4）（8）/（6）（9）/（3）（12）

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下列各句中，不全含古今异义的一项是（）

A．列坐其次而世之奇伟、瑰怪、非常之观

B．铁骑突出刀枪鸣亦将有感于斯文

C．或取诸怀抱暮去朝来颜色故

D．开国何茫然比好游者尚不能十一

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