坐在美丽的校园里学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”时,我们感觉是静止不动的,这是因为选取 作为参考系的缘故,而“坐地日行八万里”是选取 作为参考系的。
用游标卡尺测得某样品的长度如左图所示,其示数L=________mm;用螺旋测微器测得该样品的外径如右图所示,其示数D=____________mm.Ⅱ某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。图(a)为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。①图(b)为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为 m/s,小车的加速度大小为 m/s2。(结果均保留二位有效数字)②在“探究加速度a与质量m的关系”时,某同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如下图所示)。请继续帮助该同学作出坐标系中的图象。③在“探究加速度a与合力F的关系”时,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图(c),该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因。答: 。
光电计时器是一种常用计时仪器,其结构如图1-9所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有滑块从a、b间通过时,光电计时器就可以显示出物体的挡光时间.现有某滑块在斜面上滑行,先后两次通过光电门1和2,计时器显示的挡光时间分别是t1=5×10-2s、t2=3×10-2 s,从光电门1到光电门2所经历的总时间Δt=0.15 s,用分度值为1 mm的刻度尺测量小滑块的长度d,示数如图1-10所示.图1-9图1-10(1)读出滑块的长度d为__________cm.(2)滑块通过光电门的速度v1、v2分别为_________m/s;__________m/s.(3)滑块的加速度大小为__________. (保留两位小数).
(1)如下图所示的四条纸带,是某同学练习使用打点计时器得到的纸带(纸带的右端后通过打点计时器).从点痕的分布情况可以断定:纸带__________是匀速通过打点计时器的,纸带__________是越走越快的,纸带__________是开始越走越快,后来又越走越慢的.第13题图(2)打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50赫兹,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是__________________(填“直流电”或“交流电”),它们是每隔________秒打一个点。
在用伏安法测电阻的实验中,所用电压表的内阻约为20k,电流表的内阻约为10。选择能够尽量减小误差的电路图连线进行实验,所得各组数据均用实心圆点标在图上。(1)根据各点表示的数据画出I—U图线;(2)由图线得出待测电阻的阻值为 ;(3)根据上面的信息在下图画出此实验的电路连线。
在探究“弹力与弹簧伸长的关系”实验中,通过在悬挂的弹簧下面加钩码,逐渐使弹簧伸长,得到以下数据:
(1)由数据在坐标系中画出F—x图像(坐标系在答题纸上)(2)由此得出结论是 。(3)由图像得弹簧的劲度系数为k= N/m。