根据下面的消息报道,写一条简讯。(不超过30个字)国家统计局经济景气检测中心对京、沪、穗三地502位居民进行专项调查透露:42.7%的家庭,教育消费已成为家庭开支的重要一项,超过60%的家庭1—3年内要把钱花在教育上,而且是大额支出,然而对重金消费中的教育质量是否感觉物有所值呢?在调查中,只有45%的居民给予肯定,另有26.5%给予否定,有26.5%认为无法判断。答:
依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 大地中间有条河流穿过,;;;; ;;尽头,瓜似地结出一个金黄色的月亮。 ①不是四季清流,而是一条季节河②白天,映照两岸青纱帐的倒影,让土地欣赏自己年年轮回重现的青春③经过沉淀,水流往往变得十分清澈④旱季,河水去也,河床赤裸坦然而卧,休息养生⑤夜晚,天空筛漏一河星斗,河流仿佛是一根长藤,曲曲弯弯伸向远方⑥雨季,涝水从山间从田垄汇入河道,向下游排泄
根据诗意,推敲其形象特征,下面横线上应填入的词语是() ①小 /栽树忙/栽在自己头顶上/不浇水/不施肥/一片叶子都不长。 ②春天是一匹/世界最美丽的彩布/是个卖布郎/他随身带着一把剪刀/每天忙碌地 东飞飞/西剪剪/把春天一寸寸卖光了
下面是校园网站“聊天室”的对话,横线上依次应填入的是() 小五说:我们语文老师给我们一首纪弦先生的现代诗《苍蝇与茉莉》,可是句子是乱 的,谁帮我看一下我排得对不对? 一只大眼睛的苍蝇,停歇在含苞待放的茉莉花朵上 ①应该拿DDT来惩罚 ②不时用它的两只后脚刷刷它的一双翅翼,非常爱好清洁和讲究体面的样子 ③也许这是对于美的一种亵渎 ④但是谁也不能证明它不是上帝造的 谁也不能证明它在上帝眼中是一个 丑恶的存在 小六对小五说:不对啦!应该是才对啦! 小五说:你怎么知道? 小六对小五说:嘿嘿嘿……因为我就是语文老师啊!
依次填入下面文段横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是() (1)而在诗,离开了猜想的空间却可能意味着贫乏。当然,。 (2)在那间僻静的小屋的墙上,慢慢地贴满了令人难以置信的地图和图表。他教孩子们读书写字做算术。 ①猜想应当与真正的晦涩加以区别。猜想不是因费解引起,而是由于诗本身有太多的郁积,从而需要欣赏者以自己的经验和思考来加以补充和阐发。 (1)②猜想不是因费解引起,而是由于诗本身有太多的郁积,从而需要欣赏者以自己的经验和思考加以补充阐发。猜想应当与真正的晦涩加以区别。 ③不但讲述了自己通晓的事物,而且还超越了自己想像力的界限,给他们讲世界上 (2)的奇迹。 ④给他们讲世界上的奇迹,不但讲述了自己通晓的事物,而且还超越了自己想像力的界限。
按顺序排列下面的句子,与前后文组成语意连贯的一段话,最恰当的一项是() 大中桥外,顿然空阔,和桥内两岸排着密密的人家的景象大异了。一眼望去, , ——这正是秦淮河的夜。 ①此地天裸露着的多些,故觉夜来的独迟些;从清清的水影里,我们感到的只是薄薄的夜 ②疏疏的林,淡淡的月,衬着蓝蔚的天,颇像荒江野渡光景 ③但是河中眩晕着的灯光,纵横着的画舫,悠扬着的笛韵,夹着那吱吱的胡琴声,终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了 ④那边呢,郁丛丛的,阴森森的,又似乎藏着无边的黑暗 ⑤令人几乎不信那是繁华的秦淮河了