阅读下面的内容,按要求完成作文。阅读下面的文字,根据要求作文。 (1)现职的科学家平均死亡年龄是52.23岁,这给我们敲响了警钟。 (2)日前,中国教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁说,从1985年开始,中国进行了4次全国青少年体质健康调查,调查显示,最近20年,中国青少年的体质在持续下降。 请针对上述文字,自拟标题写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
阅读下面材料,根据要求作文。 一个年轻人要去远方,途中,遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙,而是绕道而行。 一路人见了,对年轻人说,一条狗都让你怕了,又怎么去远方呢?年轻人说他不是怕狗,而是不想与狗纠缠。 路人说,在通往远方的途中,会遇到许许多多“挡道恶狗”,你不去一一战胜它们,那怎能到达远方呢? 年轻人回答说,正因为通往远方的途中有许许多多“挡道恶狗”,所以才要有选择地去避开它,如果一遇它,就非要去扫平它,反而误了行程。有时,避开它,绕道而行,不失为一条更有效的捷径。 路人摇摇头,笑了笑,转身而去。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字的文章。
阅读下面的材料,根据要求作文。(70 分) 有人把弯路走直,惊喜于找到捷径;有人把直路走弯,多看了几眼风景。 上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800 字的议论文或记叙文。 要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。
阅读下面的文字,根据要求作文。 青年人相信许多假东西,老年人怀疑许多真东西。(德国谚语) 怀疑中我常常处于迷失的状态,幸亏思考最终让我发现“我是真实的”,我思故我在。(笛卡尔) 根据上述两段话的含义, 写一篇文章,你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。 要求:①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容与含义的范围。③除诗歌外,文体不 限。④不得少于800字。⑤不得抄袭,套作。
阅读下面的材料,按照要求作文。 在乡下,你会看到各种树,低矮的桃李开出繁花,结出甜美的果实;高大的松、椿,笔挺正直,长得慢,终能参天,成为栋梁;而柔顺的杨柳,婀娜多姿,成为风景。 这段文字给了你怎样的启示与联想?请据此写一篇文章。 要求:①立意自定,但不得脱离材料的范围与含意;②诗歌除外,文体自选;③不得套作和抄袭;④不少于800字。
作文 培根在《随笔录.论读书》中说:“读史使人聪慧。”列宁说:“书籍是巨大的力量。”刘向说:“书犹药也,善读之,可以医愚。”诸葛孔明说:“非学无以广才。”民谚云:“秀才不出门,能知天下事。” 中国农民说:“三代不读书,犹如一圈猪。” 有人说:“读书是与高贵的灵魂促膝交谈,与智者进行深层的精神对话。” 有人说:“读书能让人畅游千山万水;鸟瞰古今中外。” 无论伟人还是草民,都站在不同角度,用自身体会或当时的社会背景共同诠释着一个道理:只有通过读书,才能使人变得聪颖睿智。 要求:请以“读书使人明智”为题目写一篇议论文,不少于700字。