1998年对300名大学生的问卷调查显示，他们心中曾为中国教育作出重大贡献的人物，选择邓小平的占89％，究其原因有( )
①“文革”后邓小平进行全面整顿，恢复高考
②邓小平提出确立教育优先发展的战略地位
③邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”
④邓小平提出“教育大革命”
| A．①②④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③ |
相关试题
莱布尼茨说：“中国人缺乏心智的伟大之光，对证明的艺术一无所知，而满足于靠经验而获得的数学，如同我们的工匠所掌握的那种数学。”他认为中国古代科技的特点是
①缺乏数理逻辑推理②不注重科学分析③不重实用④注重经验总结
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
下表所列内容为中国古代某行政机关的职权。据此推断该行政机关
| A．“掌丞天子，助理万机” |
| B．“中书取旨，门下封驳” |
| C．“首辅独专票拟，阁权至重” |
| D．“军国大计，罔不总揽” |
梁启超评价黄宗羲说：“原来我们国家还有比卢梭早200年的这么先进的思想。”其“先进的思想”主要表现在
①反对君主专制②设立自下而上的监督机构③倡导言论自由④主张民主共和
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人。”与材料主张一致的是
| A．“丞相者，朕之股肱，辅朕之不逮以治天下也” |
| B．“以天下之广，皆委百司商量、宰相筹划，岂得以一日万机，独断一人之虑也” |
| C．“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴设相之患” |
| D．“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也” |
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