根据下列例题，模拟一个题目，用以考核非汉语国家的学员：(4分

更新 2022-09-03
科目语文
题型语言表达
难度中等
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根据下列例题，模拟一个题目，用以考核非汉语国家的学员：(4分)
例1、上班时间，小李和小王正在聊天的时候，他们的主任破门而入，问：办公室的门破了没有：
A、破了 B、没破
例2、小张和小赵正在学校谈论双休日邀请他们的好友小钱一起参加郊游活动的时候来了一个人，于是，小张对小李说：“说曹操，曹操到。”问来的这个人是谁？
A、小钱 B、曹操 C、他们的班主任

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请补写出空缺的语句，与前两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。
作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车票，感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍栏杆，，。无论是漠北黄沙，还是江南水乡，我都一一留下足迹。

题型：未知
难度：未知

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请阅读以下材料，根据要求答题。
材料一：为规范学生的仪容仪表，一学校不允许学生留长发，老师甚至校长在门口站岗，一发现不规范的，就用剪刀剪掉，一时间不少学生为飘落的头发伤心哭泣；佛山一所中学要求女生不得留长发，否则不得进学校。
材料二：厦门某学校在全校集会时，校长发布新规——凡是期末各科成绩进入年级段前20名的学生都允许漂染头发。全校哗然的同时，染发的学生都乖乖地“返彩归黑”。因为成绩好的学生不会漂染头发，而他们也禁不起舆论压力。因为同学看到了会说，“几日不见，学业大长，进入年段前20名，可喜可贺啊！”
用一句话概括以上材料的内容。

题型：未知
难度：未知

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请根据柳永的词句“烟柳画桥”写一个场景。
要求：①想象合理；②语言生动；③不超过60字。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

题型：未知
难度：未知

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请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“慎独”的定义。要求：语言简明，可增删词语。
“慎独”是中国儒家创造出来的修身术，最早载于《礼记•中庸》：“道也者，不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不问。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”所谓“慎独”或“慎其独”，可通俗地解释为：小心翼翼地固守本性，无怨无悔地遵循，矢志不移地追求。其实说到底就是“慎心”，在各种利诱面前靠强大的“精神防线”来抵挡形形色色的诱惑。

题型：未知
难度：未知

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下面一段文字在表述上有五处不够准确、简明，请指出并改正。(5分)
①根据联合国人口基金会的统计显示，②截止2011年10月31日，③世界人口已达到70亿。④然而这并非是一个值得庆贺的消息，⑤因为人口迅猛增加对于地球生态环境造成了巨大压力，⑥也给世界许多国家的稳定和发展带来了严峻挑战。⑦因此，制定科学的人口发展规划成为许多国家当务之急要做的事。
答：

题型：未知
难度：未知

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