在下面横线处,仿照前面画线的句子,各补写两个例子。
人们从读书学做人:从往哲先贤那里,人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀,从鲁迅学得批判的精神,,:从古今中外的著述中,人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度,文天祥《正气歌》的浩然正气,,。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
岭南中学高三(5)班的张华同学, 2012年12月3日下午在学校足球场捡到一个黑色的小背包,里面有现金217元(其中一张是一百元的,两张是五十元的),一支德国凌美(LAMY)狩猎(Safari)系列磨砂黑色钢笔,一本韩国UMI复古软皮质蓝色封面笔记本,以及一串用博友牌钥匙扣串在一起的五把钥匙。为了尽快找到失主,请你以张华的名义拟写招领启事正文,张华的联系电话为:138138。要求:不超过80字(含标点符号,电话号码占两格)。
阅读下面一则材料,在横线上填写恰当的语句。所填语句不要使用数字。
这是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料。根据这个结果,我们在记忆无意义不连贯材料时,应该 ① ;相较而言,在记忆连贯段落或文章时,应该 ② 。但是不管记忆材料有无意义、是否连贯,分配一定比例的时间用于尝试回忆,都 ③ 。
仿照下面示例,再以“儒家、道家”,为话题,另写一句话,要求语意连贯,句式与示例大体一致。儒家教会人们把握人生的勇气,道家教会人们笑对命运的智慧:我们需要勇气,我们也需要智慧。______________________________________________________________________________
阅读下面一则微博,谈谈你对这一现象的看法。(不超过60个字)随着社会的发展,“老师”一词已扩大了语境,不再局限于教育行业,人们已经习惯称“夸父老师”、“嫦娥老师”、“赵匡胤老师”、“武则天老师”、“萨达姆老师”、“金正恩老师”、“科比老师”、“李娜老师”、“李宇春老师”、“曾轶可老师”……我们的“老师”遍天下。_______________________________________________________________________
下面是一次寿宴中的答谢词,有四处用词不得体或存在语病,请找出来并改正。尊敬的各位来宾:大家好!今天,是我人生中一个值得高兴的日子,在幸福、欢乐的气氛中,我迎来了自己的50岁大寿。承蒙各位赏光,从百忙之中抽身,光临我的府上,并为我带来了真诚的祝愿。对各位高亲贵友的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢,并将为您今天的宴会上的需要提供鼎力支持。此时此刻,我吹灭了生日烛光,默默地许下几个心愿:祝各位嘉宾天天有个好心情,笑口常开;月月有个好收入,四季发财;年年有个好身体,青春常在。谢谢大家!