用四个反问句重组下面的语句。可以增减个别词语,但须保留原意,并保持语意连贯。 每个人都是一根蜡烛,既然你被点燃了,就应该去点燃更多的人,你自己并不会燃烧得更快,世界却因此变得更加光明美好。
汉字充满灵性,很多汉字往往蕴含着人生的哲理与警示。请依据示例,选择三个汉字,根据你对字形的理解,写出你的人生感悟。惩──对心的征服,才是处罚的最终目的;悟──用心思考的我,才能形成我的思想;选 劣 舒 愧 研①──②──③──
南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。 上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?下联:红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有舜日尧天。(句序、结构已被打乱)调整后的下联: 此间有舜日尧天。
下面是某单位向玉树地震灾区捐款《倡议书》中的一段话,在语法、标点、词语、语序和得体等方面有毛病,请指出并加以修改。 ①青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震(北纬33.1,东经96.7度)。②倒塌的房屋,逝去的生命,这一切让我们没齿难忘。③截止15日16时,地震已造成760人死亡,11477人受伤,失踪243人,1.5万户民房倒塌,有10万受灾群众需紧急转移安置。④“地震无情人有情”,为此,我们发出为灾区奉献爱心,帮助受灾人民重建美丽家园,⑤陪伴他们一起迎接希望,抚平伤痛,走出困境。⑥我们倡议:让我们每一个人都行动起来,以不低于三百元的标准,向灾区人民伸出援助之手。
即将毕业的高三同学,准备给母校赠送“毕业纪念树”,想在树旁边立一块大石头并在上面刻上一两句表达或纪念或感激或成才等意思的妙语。 要求这句话与你所选的树有一定关联,并运用恰当的修辞手法,意蕴丰富。这个任务就交给多才多艺的你吧,把你的妙语写在下面:(不要透露学校名称等信息)你想赠送的树(写出树名)
阅读下面两则材料,回答问题。据1月24日《长江日报》报道,上海市同济,华东师大等六所高校自主招生测试密集举行,考生人数逾万,有4所高校要么是理科生不考语文,要么是全部考生只考数学和英语两科.据一位高校招办老师解释,自主招生之所以考英语不考语文,是因为英语有利于学生的科学发展,英语不好往往没有前途(1)用一句话概括上述材料的内容。(不超过18字)答: (2)你对上述现象有何看法?请简要阐述。(150字左右)答: