某大型游乐场内的新型滑梯可以等效为如图所示的物理模型．一个小朋友在AB段的动摩擦因数μ1<tanθ，BC段的动摩擦因数为μ2>tanθ ，他从A点开始下滑，滑到C点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态．则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中（ ）
| A．地面对滑梯始终无摩擦力作用 |
| B．地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左，后水平向右 |
| C．地面对滑梯的支持力的大小始终等于小朋友和滑梯的总重力的大小 |
| D．地面对滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的总重力的大小 |
图1是"研究平抛物体运动"的实验装置，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。
（1）以下实验过程的一些做法，其中合理的有.
| A． |
a.安装斜槽轨道，使其末端保持水平 |
| B． |
b.每次小球释放的初始位置可以任意选择 |
| C． |
c.每次小球应从同一高度由静止释放 |
| D． |
d.为描出小球的运动轨迹描绘的点可以用折线连接 |
（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点为坐标原点，测量它们的水平坐标
和竖直坐标
，图2中
图象能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是.
（3）图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，为平抛起点，在轨迹上任取三点
，测得
两点水平距离
为40.0
，则平抛小球的初速度
为
，若
点的竖直坐标
为60.0
，则小球在
点的速度为
=
（结果保留两位有效数字，
取10
）。
某同学用螺旋测微器测定某一金属丝的直径时，测得的结果如图甲所示，则该金属丝的直径d= mm；另一位同学用游标尺测一工件的长度，测得的结果如图乙所示，则该工件的长度L= cm．
某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50Hz在线带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：SA=16.6mm SB=126.5mm SD=624.5mm
若无法再做实验，可由以上信息推知：
①打C点时物体的速度大小为____________m/s(取2位有效数字)
②C点到零点的距离SC为 _(用SA、 SB、SD表示)
如图所示，一砂袋用无弹性轻细绳悬于O点．开始时砂袋处于静止状态，此后用弹丸以水平速度击中砂袋后均未穿出。第一次弹丸的速度为v0，打入砂袋后二者共同摆动的最大摆角为θ（θ<90°），当其第一次返回图示位置时，第二粒弹丸以另一水平速度v又击中砂袋，使砂袋向右摆动且最大摆角仍为θ．若弹丸质量均为m，砂袋质量为5m，弹丸和砂袋形状大小忽略不计，求：两粒弹丸的水平速度之比
为多少? 
的玻璃柱体，其横截面是圆心角为90°，半径为R的扇形OAB。一束平行光平行于横截面，以45°入射角照射到0A上，0B不透光。若只考虑首次入射到圆弧AB上的光，则AB上有光透出部分的弧长为多长? 
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