随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了"天圆地方"、"圆球体"、"扁球体"和"不规则扁球体"的漫长过程。回答下题。
人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是 （）
| A． | 创新是对既有理论的突破和抛弃 | B． | 认识在实践中多次反复而无限发展 |
| C． | 意识随着客观世界的变化而变化 | D． | 对同一确定对象会有多个真理性认识 |
相关试题
下列关于意识的表述，正确的是
| A．意识是与物质同时产生的 |
| B．意识不仅是自然界长期发展的产物，也是人类社会发展的产物 |
| C．意识是先于物质而产生的 |
| D．意识是人脑对客观事物的正确反映 |
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日疾矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。据此回答。上述典故违背的哲学观点是
| A．事物的运动是永恒的 | B．事物运动有其自身的规律 |
| C．事物是变化发展的 | D．物质与运动不可分 |
上述典故给我们的启示是
| A．办事情必须遵循客观规律 |
| B．做工作必须高度重视意识的反作用 |
| C．看待事物既要看到物质运动的绝对性，又要承认相对静止的存在 |
| D．办事情必须从整体着眼，寻求最优目标 |
辩证唯物主义认为，世界是物质的。对这个物质的理解，下列观点正确的是
| A．世界上存在的一切事物和现象 |
| B．不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 |
| C．一切具体物质形态的总和 |
| D．除了人脑以外的客观存在 |
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