唐朝元和年间（806——820），主管财政的宰相奏请减少内外

首页 / 高中历史 / 试题详细

唐朝元和年间（806——820），主管财政的宰相奏请减少内外官俸，诏书下达后被给事中崔佑驳回，皇帝最终采纳了崔佑的意见，崔佑所属部门是
A中书省 B 尚书省
C 门下省 D 参知政事

登录免费查看答案和解析

相关试题

有学者说：这种生产结构“虽然脆弱，……但破坏了极容易复活和再生，……古人所说‘乱’而后‘治’，其中一个缘由，便是这种……生产结构在起作用。”“这种生产结构”的特点是

A．古代最基本的经济形式	B．男耕女织分工合作经营
C．以小农户个体经营为主	D．以重农抑商为主要政策

收藏答案/解析

“存天理灭人欲，它本来是理学思想中一种卓越的自我修养，属于精神的领域，现在却成为面对广大民众的一种现实的社会伦常，沦落为扼杀人性的软刀子。”导致这一情形的主要原因是

A．理学的理论缺陷

B．理学的教条化

C．理学的逐渐落伍

D．理学的官方化

收藏答案/解析

“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人惟一的君主。”对材料理解正确的是

A．共主说明周王实现了高度集权	B．独主是指皇帝实行地方长官任命制
C．本质上都以血缘亲疏分配权力	D．两者在统治方式上并无实质性区别

收藏答案/解析

“神马都是浮云”“hold住”“伤不起”等网络热词作为一种醒目的文化存在，普遍流行于虚拟世界和现实生活中，真实地折射出大众的社会心理，同时影响着人们的思维和表达方式。这表明

A．人们面临着文化消费的多重选择	B．人们在实践中创造和发展文化
C．大众传媒的商业性影响越来越大	D．大众文化对社会发展产生消极影响

收藏答案/解析

1912年教育总长蔡元培认为，“在我国，则邻强交逼，亟图自卫，而历年丧失之国权，非凭借武力，势难恢复……则如所谓军国民教育者，诚今日所不能不采者也”。“且军人革命以后，难保无军人执政之一时期，非行举国皆兵之制，否则无以平均其势力”。据此分析，表明蔡元培推行军国民教育的目的是

A．倡导军国主义	B．维护军人政权
C．鼓吹军人革命	D．外收主权，内抑独裁

收藏答案/解析