以下是有些地方的宣传标语(括号内提示其内容),用意虽好,但语气粗鲁,态度生硬,违反了“以人为本”的执政思想。请改写成规范、文明、构思新颖、群众较易接受的公益广告。要求:原意不变,每条在两句以内,不超过20字。(1)宁要家破,不要国亡(计划生育)(2)养女不读书,不如养头猪(普及义务教育)
有人说,中国汉字是一个个活的精灵。请借鉴“网络趣话”的形式,参照下面的例句,自己另外找寻一个汉字,依据汉字结构特点,对其进行妙趣横生的解说。(4分) 示例:割对害说:连刀都没有,你吓唬谁啊? 汩对泪说:别太伤心了,都哭出三只眼了。
某班学生在布置教室时,需要在黑板上方贴两句标语,请以“习惯”开头为他们写出这两句话。要求:简明得体,通俗易懂;两句字数相等,结构大体相同;不超过16个字。
对“英雄”的评价有不同标准,请仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“英雄”的理解。要求:①符合作品的情节和人物的思想性格。②句式相近,每句话补写的字数不超过50字。 示例:翻开《史记》,项羽说:“英雄要有胸怀。虽然我刚愎自用,但当我无视范增高举的玉玦,任樊哙闯帐、刘邦逃走时,我就是英雄。” 翻开《水浒》,林冲说:“。”
按要求,补足下列对联下面是一副献给老师的对联,请对出下联。 三尺讲台迎冬夏请用文学名著中的内容对出下联 足智多谋,孔明巧借箭
补写诗歌,使语意完整。 你走了,没有留下地址,只留下一串笑容在夕阳里; 你走了,没有和谁说起,; 你走了,没有说去哪里,只留下一串影子在小河里; 你走了,,双眼动荡在露珠里,影子摇晃在河水里。 哪里都有夕阳,哪里都有露水,哪里都有小河。你走了,留下整个的你!