下列词语中加点的字的读音，与注音全都相同的一组是（）A．鲜x

下列词语中加点的字的读音，与注音全都相同的一组是（　　）

A．鲜xiǎn　　鲜见　　鲜有　　寡廉鲜耻　　屡见不鲜

B．埋mái　　埋葬　　埋怨　　埋头苦干　　隐姓埋名

C．宿sù　　宿舍　　星宿　　住了一宿　　宿命论者

D．削xuē　　削减　　瘦削　　削木为吏　　削足适履

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下列各句中加点的词语使用正确的一句是（）

A．马尔克斯善于把现实主义场面与完全出于虚构的情境并置共存，通过光怪陆离的魔幻世界的折射，反映和表现出活生生的社会现实。

B．今年3月l5曰开始施行的修订后的《消费者权益保护法》叫停经营者以各种方式设置的霸王条款。但目前不少商家对此置身事外，设最低消费等霸王条款的现象依然存在。

C．随着五一假期的临近，山东省著名景点——东岳泰山将迎来旅游高峰，有关人士说，泰安市该旅游景点严阵以待，已经做好了各项准备工作。

D．2014索契冬奥会花样滑冰团体进行双人滑短节目表演，中国选手彭程、张昊两人的表演犹如冰上芭蕾，真可谓天作之合。

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选出字形全部正确的一项（）

A．斑驳弥望砥砺责无旁待

B．扁舟麋鹿瑰丽骇人听闻

C．流觞急燥淅沥祟山峻岭

D．诽谤馨石阡陌不加思索

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选出字音全部正确的一项是（）

A．遒劲（jìn）彳（chì）亍漫溯（suò）切齿拊（fǔ）心

B．忸怩（ní）莅（wèi）校敛裾（jǖ）夙（sù）兴夜寐

C．混（hùn）沌猗（yī）郁窈（yǎo）窕涸辙之鲋（fù）

D．侘傺（chì）赍（jī）钱商榷（zhuì）揠（yà）苗助长

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下列有关课内诗歌内容的表述，理解有误的一项是（）

A．鲍照《拟行路难》其四，采用了以“水”喻人的比兴手法，那流向“东西南北”不同方位的“水”，恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人“水”的流向，是地势造成的；人的处境，是门第决定的诗人借此形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性

B．《蜀相》和《书愤》都有对诸葛亮的追怀，也都表达了对诸葛亮的敬仰与称颂之情，所不同的是前者是抒情诗，重在表达自己壮志未酬的痛苦；后者是咏史怀古诗，重在肯定诸葛亮积极进取的北伐精神

C．《夜归鹿门歌》分别写了江边和山中两个场景，前者侧重写世俗，人们喧闹着争渡回家，但“我”却保持着超脱、潇洒的心态；后者侧重写“我” 夜归之后的隐居生活，与尘世隔绝，孤独寂寞，生动地塑造了一个隐者的形象

D．《阁夜》一诗被誉为杜甫律诗中的典范性作品诗人围绕题目，从几个重要侧面抒写夜宿西阁的所见所闻所感，从寒宵雪霁写到五更鼓角，从天空星河写到江上洪波，从山川形胜写到战乱人事，从当前现实写到千年往迹气象雄阔，有上天下地、俯仰古今之概。

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下列各句中，与其他几项在句式上不同的一项是（）

A．然今卒困于此（《项羽之死》）

B．奚以知其然也？（《逍遥游》）

C．技经肯綮之未尝（《庖丁解牛》）

D．之二虫又何知？（《逍遥游》）

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