下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）A．强求/

更新 2022-09-03
科目语文
题型选择题
难度中等
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挑错有奖

下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）

A．强求/牵强纤夫/纤尘不染来日方长/教学相长

B．宿仇/宿将度量/置之度外方兴未艾/自怨自艾

C．应届/应允落笔/失魂落魄差可告慰/差强人意

D．果脯/胸脯钥匙/北门锁钥假以辞色/假模假式

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下列各句中“也”的意义和用法不同的一项是【】

A．其闻道也亦先乎吾。

B．当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中……

C．师道之不传也久矣。（《师说》）

D．诗云：“他人有心，予忖度之。”——夫子之谓也

题型：未知
难度：未知

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下列各句中“与”的意义和用法解说不当的一项是【】

A．父见而问之曰：子非三闾大夫与？（表疑问）

B．唯求则非邦也与。（表反诘）

C．蹇叔之子与师。（动词，参加）

D．诸侯惟得衣食税租，不与政事。（动词，理解、支持）

题型：未知
难度：未知

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下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是【】
“黄鸟于飞，差池其羽”，何其美也。然于吾等，则久别矣。自十年前偶见之，于今已十载，未睹其姿。今造林还草，生态渐复，黄鸟复见，其鸣之美则倍于昔。吾乡之美已闻于①四方。世人皆欲老于②吾乡，此乃多人言于③我也，非吾杜撰耳。于④是吾等畅饮抒怀，陶然醉于是，不亦乐乎？

A．介词，表方位，在

B．②介词，表示方位，可译为“在”

C．③介词，表示对象，可译为“对”或“向”

D．④同现代汉语，可译为“于是”

题型：未知
难度：未知

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下列各句中“于”的意义和用法解释不当一项是【】
“黄鸟于①飞，差池其羽”，何其美也。然于②吾等，则久别矣。自十年前偶见之，于③今已十载，未睹其姿。今造林还草，生态渐复，黄鸟复见，其鸣之美则倍于④昔。吾乡之美已闻于四方。世人皆欲老于吾乡，此乃多人言于我也，非吾杜撰耳。于是吾等畅饮抒怀，陶然醉于是，不亦乐乎？

A．①介词，在

B．②介词，表示对象，可译为对于

C．③介词，可译为到

D．④介词，表示比较，可译为比

题型：未知
难度：未知

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下列加点的“于”字意义和用法相同两项的是【】

A．臣恐见欺于王而负赵

B．冰，水为之，而寒于水

C．李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时

D．沛公居山东时，贪于财货，好美姬

题型：未知
难度：未知

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