一位史学家说：“北魏孝文帝强制授给露田……这对农民是一种剥削的手段……”这主要是因为
| A．均田制是土地国有制 | B．租庸调制加重了农民的负担 |
| C．孝文帝推行民族分化政策 | D．授田的实质是强迫农民开荒纳税 |
相关试题
洋务运动推动了我国的外语和科技教育。然而，当初京师同文馆增设天文算学馆，报名入学者却寥寥无几，主要原因是( )
| A．欧洲列强的干涉 | B．顽固势力的反对 |
| C．洋务官员的无能 | D．维新人士的抵制 |
一位史学家说：“北魏孝文帝强制授给露田……这对农民是一种剥削的手段……”这主要是因为
| A．均田制是土地国有制 | B．租庸调制加重了农民的负担 |
| C．孝文帝推行民族分化政策 | D．授田的实质是强迫农民开荒纳税 |
洋务运动推动了我国的外语和科技教育。然而，当初京师同文馆增设天文算学馆，报名入学者却寥寥无几，主要原因是( )
| A．欧洲列强的干涉 | B．顽固势力的反对 |
| C．洋务官员的无能 | D．维新人士的抵制 |
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