根据下面内容，写一则启事，注意署名要正确，正文不超过50字。
6月10日，维丰中学普通高中的最后一届学生毕业了。校长找来干事：“你知道，我们学校以前挂两块牌子，维丰中学和维丰外事职高，实际上却由三部分组成———初中、职业高中和普通高中。现在根据上级的调整指示，外事职高并入明湖旅游学校，统一用‘明湖旅游学校’作校名，那里的初中合到我们学校来，更名为‘维丰初级中学’。可是还有人到我们这儿联系职高的事。你写个启事，让他们到那边联系，那边的地址是，明湖北大街5号，电话1049523。注意，要写得简洁明白，署名要清楚。”
阅读下则材料，根据寓意续写最后一
句话。
月亮忙碌了一夜，心里苦恼死了：尽管自己拼命把身上的光辉洒向大地，但总是温暖不了人，就连凝结着的一滴露水都无法蒸干。
月亮筋疲力尽地向西边坠落下去。突然它感到身后有股暖流冲来，回头一看，啊，太阳正从东山背后升起，露出了红彤彤的笑脸，热腾腾地照得大地又亮又暖。
“伙计啊，请你说说，”月亮懊恼极了，“我实在弄不明白，我的光辉为什么始终温暖不了人们？”
“因为,”太阳认真地回答道，“ ”
阅读下列两则材料，回答问题。
【材料1】日前，上海六所高校自主招生测试，语文在其中4所高校中成了不考科目。对此，校方给出的解释是：“不是因为语文不重要，而是为了减轻考生负担”“自主招生考试并非高考，功能侧重于选拔专业人才”。
【材料2】很多年前，复旦大学老校长、我国著名数学家苏步青就曾表示，如果哪一天复旦大学要是能够自主招生的话，我第一天先考语文，如果语文不及格，就不用再参加其它的考试了。
（1）请用一句话概括以上材料的内容。
（2）对上述材料中所反映出的问题，你有什么看法？请简要阐述。
阅读下面材料，按照要求回答问题。
老师：乔治，你上来，在地图上找出美洲。
乔治：在这里，老师。
老师：很好，非常正确。同学们，你们知道是谁发现了美洲？
众学生：是乔治。
我们知道，美洲大陆是1492年哥伦布发现的。材料中众学生之所以会答成“是乔治”，与“你们知道是谁发现了美洲？”问句存在歧义有关。
（1）请你说出问句意思的两种不同理解。
理解一：
理解二：
（2）如果要把问句的答案指向“哥伦布”，可以在“发现”之前加哪些文字？（不超过6个字）
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挡风遮雨，谁会把你举在头顶上？
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