写作
阅读下面的材料,按要求写一篇文章。
日语学习班新一期开始报名时,来了一位老者。“给孩子报名?”登记小姐问。“不,自己。”老人回答。小姐愕然,还有人嗤笑。老人解释:“儿子在日本找了一个媳妇,他们每次回来,说话叽里咕噜的,我听着着急。我想听懂他们的话。”“您今年高寿?”小姐问。“六十八。”小姐笑了:“您想听懂他们的话,最少要学两年。可两年后您都七十了!”老人笑吟吟地反问:“姑娘,你以为我如果不学,两年后还是六十八吗?”
全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。