如图为声波干涉演示仪的原理图。两个形管和套在一起，管两侧各有一小孔。声波从左侧小孔传入管内，被分成两列频率的波。当声波分别通过、传播到右侧小孔时，若两列波传播的路程相差半个波长，则此处声波的振幅；若传播的路程相差一个波长，则此处声波的振幅。
（I）“验证力的平行四边形定则”实验中，部分实验步骤如下，请完成有关内容：
A.将一根橡皮筋一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端拴上两根细绳套。
B.其中一根细绳套挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：钩码个数、细线的方向、
C．将步骤B中的钩码取下，分别在两根细绳套上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图乙所示，小心调整B、C的位置，使两次结点位置重合，记录；
（2）如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中
＝
在“探究加速度与质量的关系”的实验中
（1）备有器材：A.长木板；B.电磁打点计时器、低压交流电源、纸带；C.细绳、小车、砝码；D.装有细砂的小桶；E.薄木板；F.毫米刻度尺；还缺少的一件器材是 。
（2）实验得到如图（a）所示的一条纸带，相邻两计数点的时间间隔为T；B、C间距s2和D、E间距s4已量出，利用这两段间距计算小车加速度的表达式为 。
（3）同学甲根据实验数据画出如图（b）所示a—
图线，从图线可得砂和砂桶的总质量
为 kg；(g取10m/s2)（计算结果保留两位有效数字）
（4）同学乙根据实验数据画出了图（c），从图线可知乙同学操作过程中可能
用如图a所示的实验装置验证砝码m1、m2组成的系统机械能守恒。砝码m2从高处由静止开始下落，砝码m1拖着纸带打出一系列的点，从纸带上的获取数据并进行数据处理，即可验证机械能守恒定律。如图b给出的是实验中获取的一条纸带．纸带中的0是打下的第一个点，从比较清晰的点迹起，在纸带上连续选取计数点1、2、3、4、 ，且每相邻两计数点之间还有4个点未标出，计数点间的距离如图所示。已知ml=50g．m2=150g，（以下计算结果均保留三位有效数字）.
（1）在纸带上打下计数点3时的速度
= m/s．
（2）在打” 0”点到” 3”的过程中系统动能的增量ΔEk= J系统势能减少ΔEp=______ J（当地重力加速度g＝9．8m/s2）
（3）为提高实验结果的准确程度，某小组同学对此实验提出以下建议：
| A．绳的质量要轻； |
| B．绳子越长越好； |
| C．尽量保证物块只沿竖直方向运动，不要摇晃； |
| D．两个物块的质量之差要尽可能小。 |
以上建议中确实对提高准确程度有作用的是_________。
要测绘额定电压为2V的日常用小电珠的伏安特性曲线，所供选择的器材除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：
| A．电源E（电动势3.0V，内阻可不计） |
| B．电压表V1（量程为0～3.0V，内阻约2kΩ） |
| C．电压表V2（0～15.0V，内阻约6kΩ |
| D．电流表A1（0～0.6A，内阻约1Ω） |
E.电流表A2（0～100mA，内阻约2Ω）
F.滑动变阻器R1（最大值10Ω）
G.滑动变阻器R2（最大值2kΩ）
（1）为减少实验误差，实验中电压表应选择__________，电流表应选择__________，滑动变阻器应选择__________（填各器材的序号）
（2）为提高实验精度，请你在如图a中设计实验电路图
（3）根据图a，在图b中把缺少的导线补全，连接成实验的电路．
（4）实验中移动滑动变阻器滑片，得到了小灯泡的U﹣I图象如图c所示，则该小电珠的额定功率是 w，小电珠电阻的变化特点是 ．
粤公网安备 44130202000953号