封泥是将稠泥浆贴在捆好书绳的简策的锁口处，在其尚存软性的似干非干之时，用刻好的印章在封泥上盖印（压印），从而留印迹于封泥之上。从下图秦印封泥中能够获取的历史信息有（ ）
秦左丞相 秦廷尉封泥
①秦朝设立左右丞相制度 ②秦朝实行分封制
③秦朝在中央建立三公九卿制度 ④秦朝廷尉由丞相直接任免
| A．①② | B．①③④ | C．①③ | D．③④ |
相关试题
下图是《中国古代社会家庭关系示意图》。形成和维护图中社会家庭关系特征的因素有( )
①宗法观念②自然经济③皇权专制④理学思想⑤社会习俗
| A．①②③④ | B．②③④⑤ |
| C．①②④⑤ | D．①③④⑤ |
作为上海合作组织的观察员国，印度、巴基斯坦、蒙古等积极申请成为全权成员国，这是因为上海合作组织
| A．是互利合作的新型区域合作组织 | B．是亚洲国家的自由贸易区 |
| C．有利于亚洲政治经济一体化进程 | D．有利于亚洲国家间联合反恐 |
《论语》语言简洁精炼，含义深刻，其中有许多言论至今仍被视为至理。“己所不欲，勿施于人”即是其中广为流传的一句名言。新中国成立以来的外交史中最能体现该思想主旨的是
| A．奉行“一边倒”方针 | B．提出和平共处五项原则 |
| C．发展多边外交关系 | D．支持不结盟运动 |
《中华人民共和国史》在解释“打扫干净屋子再请客”时引述了毛泽东的一段话：“关于帝国主义对我国的承认问题，不但现在不应急于去解决，就是在全国胜利以后的一个相当长时期内，也不应急于去解决。因为虽然我们愿意按照平等原则同一切国家建立外交关系，但帝国主义是绝不能很快地就以平等态度对待我们的。”上述材料体现了新中国
| A．不承认国民政府建立的旧外交 |
| B．取缔列强在华特权的强烈愿望 |
| C．坚决保障社会主义革命的胜利成果 |
| D．坚定地站在社会主义阵营一边 |
“比较”是历史学习、研究中的一种重要方法。穿越时空，我们不难发现我国历史上三大宪法或宪法性文件的巨大差异。下列选项中，对应正确的是
| 宪法或宪法性文件 |
产生的背景 |
主要内容 |
历史地位或评价 |
| 《共同纲领》 |
① |
确立了中国历史上一个新型国家的架构 |
具有临时宪法性质 |
| 1954年宪法 |
我国向社会主义过渡全面展开 |
② |
我国第一部社会主义类型的宪法 |
| 1982年宪法 |
改革开放，加强民主法制建设 |
规定了我国的根本制度和根本任务，确定了四项基本原则和改革开放的基本方针 |
③ |
A．①解放战争胜利发展②正式确定人民代表大会制度③新时期治国安邦的总章程
B．①新中国成立后 ②规定新民主主义的国家性质③社会主义法律体系形成
C．①解放战争胜利发展②正式确定人民代表大会制度 ③社会主义法律体系形成
D．①三大战役胜利②规定新民主主义的国家性质 ③新时期治国安邦的总章程
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