提取下列材料的要点,整合成一个单句,对“二十四史”作一解说。(可适当增删词语,不得改变原意)(3分) ①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史,二十四史所作的记录是比较系统的。 答:二十四史是
自己得到便宜,却向别人诉苦经,以免旁人来分享甜头。 用一句俗语来说明其意思: 。
把下列加点的熟语换成四字格成语,加点的成语换成熟语。
有些对作家的评论,虽只言片语,却能形象地概括作家的人格精神,或巧妙地表现其作品的典型风格。如徐志摩——为爱而生,为爱而写的诗人;史铁生——用笔与疾病对抗的不屈之魂……请参照以上示例,任选两位自己喜爱的中国现当代作家各写一则简短的评语,如: 鲁迅、余秋雨、海子、舒婷、顾城等等。(4分)
下面一段话,其开头的中心语去掉了,试为其补足,不超过10个字,先前的文学青年往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有,研究文学固然不明白,自己作起文章也糊涂,所以我希望你们不要放弃科学,一味钻在文学里。
为使下面一段话语连贯顺畅并保持原意,需修改和调整短语。哪些短语必须修改?调整后的短语顺序是怎样的?(请将须修改短语的序号和重新调整后的顺序号填在横线上) 他①努力学习功课,②重视锻炼身体,③政治思想水平不断提高,④成绩优秀,⑤对学校、社会工作很热心,是我们班上的三好学生 ⑴必须修改的短语是: ⑵重新调整后的顺序是: