阅读下面这首宋词,回答下列问题。相见欢李 煜林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东!(1)词的上片借景抒写了词人怎样的思想感情?请作简要分析。(2)词的下片“胭脂泪,相留醉,几时重?”一句是词人的直抒胸臆吗?试从修辞手法的运用角度进行分析阐述。
阅读下面一首宋词,然后回答问题。柳梢青·送卢梅坡刘过泛菊①杯深,吹梅②角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。 教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月遂舟行。[注]①泛菊:饮菊花酒。②吹梅:吹奏《梅花落》。“聚散匆匆”一句,在内容上强调什么?在上片的结构上起什么作用?作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。
阅读下面这首词,完成下面小题。西江月·秋兴程馞尽日荷锄治圃,有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边。笑指菊花开遍。隔岸重重竹树,近溪点点潭烟。滩头流下小鱼船。转过芦花不见。这首词塑造了一个什么样的“山翁”形象?这首词下阙描绘了竹树潭烟、渔船下滩、芦花隐船三幅图景,运用了哪些表达技巧?简要分析。
阅读下面一首词,然后回答问题渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。这首词,《花庵词选》题作“记梦”,词人着力描写梦境的作用是什么?这首词表现了怎样的艺术风格?作者是如何表现这种风格的?
阅读下面古代诗歌,完成题目。将赴荆南寄别李剑州杜 甫使君高义驱今古,寥落三年坐剑州。但见文翁①能化俗,焉知李广未封侯?路经滟滪②双蓬鬓,天入沧浪一钓舟。戎马相逢更何日?春风回首仲宣楼。注:①文翁:西汉庐江舒县人。曾在成都设学校,入学者免除徭役,这些措施对当地文化的发展有所促进。②滟滪:即滟滪滩,旧时是长江三峡的著名险滩。有人说颈联中的数字运用精妙传神,请任选其一,结合诗句赏析。(4分)请对颔联所抒之情作简要赏析。(4分)
阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分)恨别 杜甫洛城一别四千里,胡骑长驱五六年。草木变衰行剑外①,兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜,司徒急为破幽燕②。【注解】①剑外:剑阁以南,这里指蜀地。②“闻道”两句:司徒,指李光弼,他当时任检校司徒。这首诗意蕴丰富,请概述此诗抒发的思想情感。(3分)这首诗的颈联运用了多种艺术技巧,请就其中一种加以鉴赏。(4分)