2014年9月9日习近平到北师大看望师生,翻看全国课程教材。他表示:我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。据此回答下列小题
习近平的发言
A.对思维与存在关系问题作出了科学的回答 |
B.意味着社会历史由人们的动机目的等决定 |
C.说明意识活动具有自觉选择性和主动创造性 |
D.表明世界上任何事物都是优点和缺点的辩证统一 |
语文教材中删除古诗一事在网上反响很大,支持者肯定其减负意义,质疑者则担忧,拿古诗开刀,是否不利于小学生传承中华传统文化。对删除古诗的行为
①赞成,教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,删除八篇古诗突出了教育选择文化的特定功能
②赞成,创新是富有生机和活力的重要保证,删除古诗,才能提高孩子学习语文的兴趣
③不赞成,削弱古诗教育不利于培养孩子对中华文化的兴趣和增强民族自信心
④不赞成,古诗是中华民族之魂,始终是维系中华民族生存和发展的精神纽带