古希腊智者学派喜欢通过修辞学和公开演说来感染民众。这客观上反

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古希腊智者学派喜欢通过修辞学和公开演说来感染民众。这客观上反映了

A．参与政治生活是当时雅典每个公民生活的重要内容

B．智者学派生活困苦，通过这种手段多收取学费以维持生活

C．智者学派主要由文学修养较高的教师组成

D．智者学派的哲学思想有强烈的实用主义倾向

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中国古代史书有不同的体裁，不同的体裁又有不同的特征，如叙史方式有以事件为主线的、有以人物为主线的、有以年代为主线的、有以国别为主线的。下列以年代为主线的史学著作

A．《战国策》

B．《史记》

C．《汉书》

D．《资治通鉴》

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梁启超在《变法通议》中写道：同治初年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其强，中国其弱乎?日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之，强弱之原，其在此乎?”梁启超引这段话的根本意图是

A．比较中日近代文化的异同

B．证明中国进行社会政治变革的必要性

C．寻找甲午战争日胜中败的历史原因

D．批评洋务派的活动没有使中国富强起来

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在工业文明冲击下发生的改革有
①戊戌变法 ②俄国农奴制改革 ③大化改新 ④明治维新
⑤宗教改革 ⑥彼得一世改革

A．①②③④

B．②④⑤⑥

C．①③④⑤⑥

D．①②④

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19世纪90年代初，李福明办有一家机器面粉厂，因不满官府衙门的勒索到官府讲理，结果被以“私设磨坊”“哄闹官署”等罪名“交刑部照例治罪”，他的机器面粉厂被迫关闭。这件事表明

A．封建顽固势力排斥一切新兴事物	B．资产阶级实业救国的道路在中国行不通
C．清朝是一个没有法制的国家	D．封建势力严重阻碍着民族资本主义的发展

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面对瓜分豆剖的危机，如何自救?中国人对这一艰深时代课题的回答是

A．师夷长技以制夷	B．中学为体，西学为用
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