阅读下边一首诗，完成（1）—（2）题。
锦 薛 莹
札札弄寒机，功多力渐微。惟忧机上锦，不称舞人衣。
（1）试分析“寒”、“微”二字在诗中的表达效果。
（2）诗中第三句的“忧”实际上表达了诗人怎样的情感？
阅读下面一首诗歌，然后回答问题。（8 分）
甘草子
柳永
秋暮。乱洒衰荷，颗颗珍珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。
池上凭栏愁无侣，奈此个，单栖情绪．。却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。诗词之妙，妙在炼字炼句，言简而意丰。请赏析“乱”字的妙处。
结尾二句“却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语”写法上有何新意？
阅读下面的诗词，完成第14-16题。
江城子
苏轼
陶渊明以正月五日游斜川，临流班坐，顾瞻南阜，爱曾城之独秀，乃作斜川诗，至今使人想见其处。元丰壬戌之春，余躬耕于东坡，筑雪堂居之，南挹四望亭之后丘，
西控北山之微泉，慨然而叹，此亦斜川之游也。乃作长短句，以《江城子》歌之。
梦中了了醉中醒。只渊明，是前生。走遍人间，依旧却躬耕。昨夜东坡春雨足，乌鹊喜，报新晴。
雪堂西畔暗泉鸣。北山倾，小溪横。南望亭丘，孤秀耸曾城。都是斜川当日景，吾老矣，寄馀龄。小序中的“长短句”即为
下面选项中对本诗理解不正确的一项是：（ ）
| A．“梦中了了醉中醒”似反常理，却反映了作者对现实的态度。 |
| B．“只渊明，是前生”指作者解甲归田，与陶渊明产生了共鸣。 |
| C．下阕几句写景句，景中寓情，照应了当年陶渊明的《斜川诗》。 |
| D．结句“吾老矣，寄馀龄”抒发了作者对自己人生境遇的感概。 |
联系苏轼的生平和个性，请对文本划线句进行赏析。
阅读下面的古诗，完成后面题目。（ 11分）
西 楼
曾 巩
海浪如云去却回，北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔①，卧看千山急雨来。
【注】①钩疏箔：把帘子挂起。本诗描写了什么景象？诗的前两句从什么角度来渲染这种景象？
这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要赏析。
阅读下面一首诗歌，然后完成后面的题。
夜泊钱塘（明）茅坤
江行日已暮，何处可维舟？树里孤灯雨，风前一雁秋。
离心迸落叶，乡梦入寒流。酒市哪从问，微吟寄短愁。诗歌颈联“迸”“入”两字精妙传神，请选择其中一个字结合诗句具体说明。
诗歌第八句在诗歌结构中所起的作用是什么？“短愁”指什么愁”？
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