下列词语中加点字，每对的读音完全相同的一组是A．症结／症状哄

下列词语中加点字，每对的读音完全相同的一组是

A．症结／症状哄闹／一哄而散成见／图穷匕见

B．剽窃／缥缈　胼胝／民脂民膏　　岱庙／严惩不贷

C．恪守／联络　谄媚／陷害忠良　　拮据／诘屈聱牙

D．评判／频率　琢磨／卓有成效　　契约／锲而不舍

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下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（ ▲ ）

A．正（zhèng）月股肱(ｇōng)菡（hán）萏妆楼颙（yóng）望

B．给（jǐ ）力埋(mán)怨降幡（fān）日薄(bó )西山

C．围（Wéｉ）脖囹圄（yǔ）献飨（ｘｉǎng）长歌当（dāng）哭

D．狭隘（ài）框(kuàng)架龟( jūn)裂摐（chuāng金发鼓

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下列各句中，没有语病的一句是（）

A．随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。

B．重读鲁迅经典，是为了使鲁迅精神融入时代精神，在现实生活中充分发挥其价值的引导作用、教育作用和规范作用，而不能在“去政治化”的口号下一味丢弃鲁迅思想的精髓。

C．扬州中学、南师附中、苏州中学、常州中学因其深厚的文化内涵和历史底蕴，被誉为是江苏省重点中学的“四大名旦”。

D．曹禺逝世15年，如今我们依然怀念曹禺——不仅因为我们一直沉醉于曹禺作为戏剧诗人的特殊艺术魅力中，还因为刚刚过去的2010年是曹禺先生诞辰100周年。

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下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A．美国影片《阿凡达》在中国大陆11天拿下4亿票房，国产影片《让子弹飞》亦步亦趋，上映以来异常火爆，与《阿凡达》共享最快破4亿记录。

B．最近一段时间以来，个别餐饮商家为了蝇头微利，在食品烹饪过程中偷偷地使用地沟油，这种以百姓健康换取商业利润的做法不可取。

C．教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科协等五部门联合发布文件，规范和调整部分高考加分项目，进一步确保了高考的公平公正，消息一出，大快人心。

D．史铁生逝世后，网友倡议在北京地坛公园为史铁生立塑像并将骨灰长留地坛，而地坛公园方面深孚众望，表示地坛是重点文物保护单位，将骨灰安放在地坛尚无先例。

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下列加点的字，每对读音都不相同的一组是（）

A．横行/横暴不法落空/失魂落魄薄饼/厚此薄彼

B．蹊跷/独辟蹊径拮据/据为己有强迫/强颜欢笑

C．着落/不着边际薄荷/荷枪实弹供需/供不应求

D．行款/道行很深伺候/伺机而动累赘/累及无辜

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下列对孔子教学思想的分析有误的一项是（）

A．子曰：“有教无类。”——孔子认为不分贵族与平民，不分华夏与狄夷都可以接受教育。这在等级森严的奴隶社会末期和把狄夷看作非我族类的“豺狼”的时代，孔子能对教育对象有如此认识，并能在实践中始终以此作为办学方针，这无疑表明孔子有极大的勇气与魄力。

B．子曰：“性相近也，习相远也。”——孔子指出，每个人先天的禀赋是很相近的，但是每个人的习染却有很大的不同，这是由于每个人的后天学习成效有很大差异的缘故。这句话等于宣告教育不仅对人的知识与能力的培养起关键作用，而且对人的心理发展也是至关重要的。

C．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——说明孔子已认识到学习的内驱力不仅与动机有关，还与个人道德素养有关，并且按内驱力的大小把学习的心理境界分成三个层次：乐学、想学、好学。其中“想学”是最高层次，可以产生最大的内驱力。孔子的这一发现是对教育心理学的极大贡献。

D．“不愤不启，不悱不发。”——这是关于启发式教学的高度概括。孔子的启发式教学虽然只有八个字，但它不仅生动地表现出孔子进行启发式教学的完整过程，而且还深刻地揭示出学习过程中遇到的疑难问题时将会依次出现两种矛盾的心理状态以及出现这两种矛盾后的正确处理方法。

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