四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷

有关人体内环境稳态的叙述，错误的是（   ）

如图是内环境的示意图，据图判断，不正确的描述是（   ）

下列物质中，可在血浆中找到的有（   ）

下列关于反射和反射弧的叙述正确的是（   ）

以下有关神经兴奋的叙述正确的是(    )

镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（ ）

下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是（    )

下列有关神经系统结构、功能的表述中，正确的是（   ）

与体液调节相比，高等动物神经调节具有的特点是（  ）
①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用范围广 ④作用时间短 ⑤作用部位准确 ⑥作用时间比较长

下列说法错误的是（  ）

某人因外伤而成“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只能依靠鼻饲，人工往胃内注入流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（   ）

下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中，不能正确地描述其调节过程的是(    )

在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是（   ）
①呆小症  ②糖尿病  ③侏儒症  ④白化病  ⑤镰刀型贫血症  ⑥夜盲症

下列哪种情况下尿液会相对增加（   ）
①剧烈运动 ②天气转冷 ③患糖尿病时
④静脉注射一定剂量的适当浓度的利尿剂 ⑤摄取过多过咸的食物时

当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是  （   ）
①生长激素    ②甲状腺激素    ③胰岛素    ④性激素

8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，可能会导致他的（   ）
①睾丸的生长发育受到影响    ②甲状腺激素的分泌受到影响   ③体温调节受到影响
④血糖调节受到影响 ⑤水平衡的调节受到影响      ⑥言语活动功能障碍

第十二届西藏登山大会于2014年10月拉开帷幕。登山爱好者在登山过程中生理上出现的适应性变化是（   ）
①体温下降      ②机体耗氧量降低    ③皮肤血管收缩
④体温调节中枢生理性增强             ⑤甲状腺激素分泌量增加

研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物，这种鼠缺少胸腺，下列有关叙述错误的是（   ）

禽流感是由禽类流感病毒引起的，对家禽和人类有很大危害的传染病，下列叙述中属于体液免疫的是：①注射禽流感病毒疫苗，使机体产生抗体，与入侵的禽流感病毒结合，抑制病毒的活性 ②在人体内使禽流感失去感染人体细胞的能力 ③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应 ④形成沉淀被吞噬细胞消化 ⑤效应T细胞与靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解。释放出禽流感病毒⑥将患病的家禽深埋（   ）

免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关论述，不正确的是（  ）

可以成为人体第三道防线的结构或物质是（   ）
①骨髓 ②扁桃体 ③淋巴细胞 ④抗体 ⑤红细胞 ⑥吞噬细胞 ⑦抗原

研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中（   ）

以下与人体免疫有关的叙述，正确的是（   ）

下列五种反应依次属于（   ）
(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻
(2)美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病
(3)流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解
(4)人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻
(5)当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗体与之结合，使它丧失毒性
①正常免疫 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病 ④过敏反应

下列关于植物激素的叙述正确的是(  )

1914年，匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是（   ）

某技术员将用不同浓度的吲哚乙酸溶液浸泡过的琼脂分别放在去除尖端的胚芽鞘上，开始时，8 株胚芽鞘高度相等，一段时间后的结果如下图所示。为了促使去除尖端的胚芽鞘快速生长，下列各浓度中，最好选用（   ）

某同学发现了一株花色奇特的蔷薇花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，不正确的是（   ）

对植物生长调节剂的分析正确的是（   ）

植物个体发育过程中，促进细胞数目增加和促进细胞体积增加各是下列哪些激素的作用（   ）
①乙烯    ②赤霉素    ③脱落酸    ④细胞分裂素   ⑤生长素

人体表皮生发层细胞直接从哪儿获得O₂（   ）

下列为突触结构模式图,对其说法不正确的是（   ）

如图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是(    )

下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情况与右图走势不相符的是（   ）

如图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述正确的是(   )

在人体内，下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生（   ）

取健康人的血液若干毫升，加入抗凝剂后静置，再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液，一段时间内试管液体中的葡萄糖含量（   ）

碘是合成甲状腺激素的原料，其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境。¹³¹I是一种人工放射性同位素，是核电站泄漏的核辐射源之一。口服一定剂量¹³¹I 可以治疗甲状腺机能亢进。据此分析下列表述不正确的是

如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。有关叙述正确的是（   ）

每次注射青霉素，病人是否都要做“皮试”?  其目的是(     )

在人体内，HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀，被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到（   ）

抗原和抗体不仅在生物体内发生反应，在体外也能进行反应，研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法，这种方法如图1所示，在琼脂片上开两孔，在其中分别加入抗原和抗体，使其在琼脂中扩散，扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应。在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线，这种线叫沉降线。X和Y表示两种抗原，x和y为相应的抗体，图2中表示正确的沉降线的是（   ）

将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）（   ）

如图所示，用燕麦胚芽鞘做实验，可使其发生向右弯曲生长的是(    )

对下面有关生物体生命活动的调节和免疫的说法的判断，正确的是（   ）
①植物根的正向重力生长和茎的负向重力生长都能体现生长素对植物生长的作用的两重性
②人体饥饿时，下丘脑发出的有关神经的兴奋可使胰岛素和肾上腺素的分泌都增加
③在寒冷环境中，人体肾上腺素和甲状腺激素的分泌增加都是神经调节的结果
④人体能维持血液中甲状腺激素、性激素和胰岛素含量的相对稳定的原因之一是反馈调节
⑤在草原上快速奔跑的狼体内，兴奋以局部电流的形式在神经纤维上双向传导，以化学信号的形式在神经元间单向传递
⑥在体液免疫中，感应阶段的细胞间信息传递最活跃，效应B细胞能产生组织胺发挥免疫效应

(10分)如图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

（1）图中②③④合称           ，它构成了人体内细胞生活的液体环境，故称          。②渗透压的大小主要与                    的含量有关。
（2）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是       。（填标号）
（3）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是       ，红细胞所携带的氧气至少需要经过___        层磷脂分子层才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第       阶段。图中氧气含量最高的是             （填标号）。
（4）一般情况下，②与③成分上的主要区别是                           。
（5）淋巴细胞主要存在于图中的              部位（填标号）。

如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

（1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化为：_________________；膜外局部电流方向为：从__________（兴奋，未兴奋）区域流向__________（兴奋，未兴奋）区域。
（2）图2表示的结构名称是         ，在传递信号时，实现了电信号→        →    _____的转换和传导。其中的1表示_________________，1中物质的释放使突触后膜________________。
（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有___________作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有___________作用。
（4）一男童听到一声巨响后，立即趴下。试把下列名词连成一流程图，显示该男童趴下时神经冲动的传导途径：                                            （用字母和“→”连接）

如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称， A 、B 代表激素名称，请回答：

（l）甲和乙所代表的腺体名称分别是         、          ，激素B的名称是          。
（2）图中①、②、③、④ 四个过程，具有抑制作用的是              。
（3）甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞，提高细胞代谢的速率。若给该动物注射一定量的甲状腺激素，血液中激素A和B的浓度的变化是                    ；若切除该动物的甲状腺，血液中激素A和B的浓度的变化是                    。这种激素分泌的调节机制是                             。
(4)下列叙述中，不属于激素调节特点的是______________。
A．微量和高效                            B．通过体液运输
C．作用于靶器官、靶细胞                  D．供能和催化作用

在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度(取每组平均值），实验进行两次，结果见图2。请分析并回答：
 
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要       作用的一类化合物。本实验中          mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
(2)振荡培养的目的是：①增加溶液中的         _以满足切段细胞呼吸的需求；②使切段与溶液成分接触更              。
(3)生长素类似物A应溶解于                  中，以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少                  对实验结果的影响。
(4)图2中，对照组切段的平均长度是     mm。浓度为0.001 mg/L的溶液对切段伸长      (选填“有”或“无”)促进作用；与浓度为1 mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是           _。
(5)图2中，浓度为0.1 mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应       (选填下列选项前的字母)。A．舍弃     B．修改    C．如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应                      _。