北师大版小学数学二年级上册玩一玩，做一做练习卷

从下面图形中找出三片，使得它们可以不重叠地拼成正方形．这三片分别是______、______、______．（横线上填入所选图形中的字母）

动手拼一拼，一个由6个边长为2厘米的正方形组成的长方形，这个图形的周长是______厘米．

把4个周长都是16厘米的正方形拼成一个大正方形，拼成的正方形的边长是______厘米，面积是______平方厘米．

有（  ）个长方形。

拼一拼。

1．（ ）号和（ ）号可以拼成 。
2．（ ）号和（ ）号可以拼成 。
3．（ ）号和（ ）号可以拼成 。

数一数，填一填。

共有（ ）个三角形，（ ）个圆。

有（  ）个圆；有（  ）个三角形；有（  ）个长方形；有（  ）正方形。

有（  ）个圆；有（  ）个三角形；有（  ）个长方形。

有（   ）个三角形；有（  ）个圆。

有（  ）个三角形；有（  ）个长方形。

制作一个 。

制成后： 图案△的对面是图案（   ）；图案#的对面是图案（   ）。

沿虚线折一折，比一比再填空。

你会发现正方形的四条边（  ）。

数一数，算一算。
 
（1）□有（ ）个；
（2）△有（ ）个；
（3）○有（ ）个；    

有趣的七巧板。
            
（1）左上图是一副七巧板，它由（ ）种图形组成的，其中有（ ）个□，（ ）个△，（ ）个□。   
（2）（ ）号图形是正方形。由（ ）号图形和（ ）号图形可以拼出这个图形。    
（3）请你用④⑤⑥号图形拼成一个长方形，再拼一个三角形，请画出草图。
（4）右上图是贝贝用七巧板拼出的小狗，请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应的序号。

拼一拼。

①         ②    ③      ④     ⑤      ⑥
明明从上面的小图片中挑出4张，拼成下面的图形，剩下的是（ ）号和（ ）号。

动手拼一拼，看看像什么？
（1）  （  ）
（2） （  ）

摆一个长方形，至少要用（    ）个。

摆一个大正方形，至少要用（    ）个。

像一面（   ），用（   ）和（   ）拼成的。

用做成一个，数字“4”的对面是数字“（  ） ”，数字“6”的对面是数字“（  ）”。

补墙。（在括号里填入相对应的序号）

      
（  ）   （  ） （  ）   （  ）        （  ）  

拼拼看，可以拼成（   ）个圆。

选图形拼一拼。

一般人用6根火柴棒只能搭成2个三角形(如下图)，你能用6根火柴棒搭成8个三角形吗？

动手操作，将下图分成2个长方形。

动手操作，将长方形分成2个正方形。

分成2个三角形。

分成4个正方形。

动手做一做怎么把一个圆分成16份。