苏教版初中生物八年级上册动物运动的形式和能量供应练习卷
下列关于动物的运动形式及其相应的结构说法准确的是
| A．鲫鱼生活在水中，通过尾部的摆动和鳍的协调作用进行游泳 |
| B．对虾、海蛰、珊瑚都生活在海水中，这与它们身体十分柔软有关 |
| C．家兔的前后肢不一样长，它主要依靠强健的前肢进行跳跃 |
| D．昆虫的运动能力很强，这与它们具有三对足、两对翅以及坚硬的外骨骼分不开 |
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动物运动的意义是
| A．寻找食物 | B．躲避天敌 |
| C．迁移到适合自身生活的场所 | D．以上都是 |
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动物运动的意义不包括
| A．有利于摄取食物 | B．有利于逃避敌害 |
| C．有利于繁殖后代 | D．有利于食物消化 |
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动物的运动方式多种多样，下列不属于动物运动方式的一组是
| A．游泳、飞行 | B．迁徙、群集 | C．奔跑、跳跃 | D．爬行、蠕动 |
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动物运动的方式多种多样，动物运动所消耗的能量主要来自
| A．肌细胞内有机物的分解 | B．肌细胞内含有的无机盐 |
| C．肌细胞内含有的水分 | D．不能确定 |
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下列动物的运动方式错误的是
| A．鲸--游泳 | B．蛇--爬行 | C．驼鸟--飞行 | D．熊--行走 |
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选出运动方式相同的一组动物
| A．河蟹、野鸭 | B．袋鼠、鸵鸟 | C．企鹅、麻雀 | D．鳄鱼、蜥蜴 |
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动物的运动方式多种多样，表现出与（ ）相适应。
| A．皮肤的颜色 | B．生殖 | C．呼吸频率 | D．生活环境 |
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动物生活的环境和运动方式有
| A．陆地上活动的 | B．水中游泳的 |
| C．空中飞翔的 | D．以上都是 |
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动物在陆地上的运动方式包括
| A．爬行。行走。奔跑。跳跃等 |
| B．倒退运动。行走。奔跑。跳跃等 |
| C．爬行。倒退运动。奔跑。跳跃等 |
| D．倒退运动。行走。奔跑。跳跃等 |
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动物运动方式的不同主要是适应
| A．不同的身体结构 | B．不同的生活环境 |
| C．不同的动物种类 | D．不同的身体大小 |
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水生动物的运动方式形形色色，其中重要的是（ ）说明动物运动方式与生活环境相适应。
| A．行走 | B．爬行 | C．游泳 | D．飞行 |
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鸵鸟是草原上的一种大型鸟类，它的运动形式和运动器官分别是
| A．奔跑、翅膀 | B．飞行、下肢 | C．飞行、翅膀 | D．奔跑、下肢 |
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下列关于动物运动结构或运动器官的叙述中，正确的是
| A．蜜蜂能够依靠翅的快速振动来飞行 |
| B．蚂蚁的足不分节，依靠足部肌肉的收缩和舒张产生运动 |
| C．草履虫个体微小，没有自己的运动结构 |
| D．海龟生活在海洋中，依靠尾部分摆动来游泳 |
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毛泽东在《沁园春•长沙》时里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描写了运动的哪些运动方式
| A．飞行、爬行 | B．跳跃、爬行 | C．跳跃、游泳 | D．飞行、游泳 |
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鱼的体形大多呈纺缍形，这有利于
| A．增大浮力 | B．减少阻力 | C．减少浮力 | D．增大阻力 |
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“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征
| A．身体呈流线型 | B．体表被覆羽毛 |
| C．长骨大多中空 | D．前肢变成翼 |
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各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是
| A．蚯蚓--细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 |
| B．蝗虫--有外骨骼防止水分蒸发 |
| C．鲫鱼--用鳃呼吸，鳍游泳 |
| D．家鸽--前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊 |
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关于动物的结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是
| A．家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活 |
| B．鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境 |
| C．家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境 |
| D．昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境 |
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鱼在水中用鳍游泳，鸟在空中用翼飞行。由此说明的问题是
| A．环境造就了生物 | B．生物的结构很复杂 |
| C．环境对生物的改造 | D．生物体的结构功能与环境相适应 |
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关于鸟类飞行的意义，以下说法中错误的是
| A．飞行使鸟类扩大了活动范围 |
| B．飞行有利于鸟类觅食和躲避敌害 |
| C．飞行有利于鸟类繁殖后代 |
| D．飞行有利于鸟类夜间休息 |
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动物生活在一定的环境中，不同的环境中的动物具有不同的运动方式，其中，陆地上动物的主要运动方式是： 、 、 和跳跃。
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动物在陆地上的运动方式多种多样，无论是行走、奔跑还是跳跃，都扩大了陆生动物的 ，有利于它们获得食物和 。
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不同生活环境中的动物的运动方式是不同的，在水中生活的动物主要进行 运动，动物在空中主要进行 运动。
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