鄂教版小学语文六年级下册 16.我的故乡在北京 同步试题

阅读短文回答问题。
最优秀的人是谁
苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗？”   
“明白，”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去......”   
“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气......这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？”   
好的    好的      助手很温顺很尊重地说        我一定竭尽全力地去寻找     绝不辜负您的栽培和信任   
苏格拉底笑了笑，没再说什么。   那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你......”   
“我一定加倍努力，”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地、找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖掘出来，举荐给您。”   
苏格拉底笑笑，不再说话。   
半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了！”   
“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说，“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了......其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己......”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。 
1、文中画线句子中的第一个“蜡”比喻__________________；第二个“蜡”比喻_________________。与句子相对应的成语是__________________。
2、 从文中带点词，你体会到这个助手是个_________________的人。 
3、 “苏格拉底笑笑，不再说话。”此时苏格拉底心里的感受是________。（选序号） A对助手满意。  B对助手的表现有点儿失望。  C希望助手尽快找遍全国，找遍五湖四海。 
4、 给第四自然段加上标点。 
5、苏格拉底在死前才明确地说：“最优秀的就是你自己”，在这之前，他对助手有所暗示吗？请你找出相关的语句写下来。 
6、助手努力寻找“最优秀的人”结果最优秀的人却是他自己。聆听苏格拉底临终前的一番话，助手一定是如梦初醒，后悔莫急。读了这个故事，你得到了哪些启发？

拼写天地。
wēn xīn    qiè yì    fēng huǒ  āo tū   méng lóng
（    ） （    ） （    ）（    ）（    ）

解释词语。
秋高气爽：————————————
无拘无束：————————————

填写合适的词语。
（     ）的故乡    （     ）的塔    （     ）的云雾
（     ）的翅膀    （     ）地说话  （     ）地祝福

选择最恰当的动词填入句中，体会它们的意思。
(1)当春风（  ）绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒。(染   映   吹   变)
(2)他总是自己手持线枴，让他的孩子或学生远远地（  ）着风筝。 (擎   举   托   拿) 

将正确答案的代号填在题后的括号里。
词语搭配全部正确的一组是( )。
A．滔滔不绝地讲 急急忙忙地跑 目不转睛地睡
B. 发现问题 发明火箭 发动群众 发表意见
C. 观察得仔细 回答得流利 讲解得透彻

下面句中不是比喻手法的是( )
A.地球，这位人类母亲，这个生命摇篮，是那么美丽可亲。
B.露似珍珠月似弓。
C.少年右边的老头好像有病。

把关联词依次填入句中，顺序正确的是(    )。
____陈老师____知识渊博、教风严谨，____语言幽默风趣，____同学们很喜欢听他讲课。

把理顺后的句序用数字表示在括号里。
(   )它有些后悔起来。
(   )又过了几天，小青虫苏醒过来了，它果然成了一只美丽的花蝴蝶。
(   )被称为"小怪物"的小青虫梦想能成为一只漂亮的花蝴蝶。
(   )茧子越来越厚，光线越来越暗，它又有些后悔起来。
(   )于是，它吐出柔丝把自己身体裹住，一动也不能动，非常痛苦。

根据提示，写出带有“海”字的成语。
（1）泛指全国各地：
（2）比喻危险之地：
（3）形容东西难找：
（4）比喻没有消息：