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小数

2.97171…是无限小数也是循环小数.     

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  • 难度:未知

5.85和5.850大小相等,计数单位也一样.     

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4.5与4.50的大小相等,意义相同.     

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6.2和6.200比较,它们的大小相等,但6.2的计数单位比较大.     

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18.18读作十八点十八.     

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在近似值3,3.0,3.00中大小相等,意义相同.     

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无限小数不一定是循环小数,循环小数一定是无限小数.     

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10.0和10.00的大小相等,意义完全相同.     

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3.09与3.090的大小相等,计数单位也相同.     

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大于5.4而小于5.6的一位小数只有5.5.     

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7.9 里面有     个十分之一,69个百分之一是     

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  • 难度:未知

小马虎在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成五万零五.原来的小数读出来要读两个“零”,原来的小数是多少?请你帮帮他.

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先做5张卡片,分别写上数字5、8、0、0和小数点,再用这些卡片按要求摆出小数(每次卡片全部用完)
(1)整数部分是0的三位小数.
(2)只读一个“零”的两位小数.
(3)一个“零”都不读的一位小数.

来源:小数
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用涂色表示下面的小数.

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涂色表示下面各小数:

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3.0和3的大小一样,精确度也一样.     

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把0.6改写成三位小数是0.006.     

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在□里填上适当的数,在○里填上适当的运算符号.

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在括号里填上适当的数.

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0.1是0.01的10倍.     

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把37.5依下面走遍,结果得     

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一个数的小数点向右移动一位后,这个数比原数增加了9倍     

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运动会上,五(4)班取得了好成绩,周茹老师准备买一些礼品奖给运动员,她付给营业员60元,营业员把这些礼品的标价的小数点看错了一位,找给她56.28元,周茹老师说多找了,那么应该找回多少元?

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小力计算2.58加一个两位小数时,由于马虎,将这个两位小数的小数点丢了,结果得数是78.58,正确的得数应该是多少?

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0.06写成6,原来的数扩大了2 倍.     

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5.020101…保留三位小数是5.020.     

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近似数6.00和6.0的大小相等,意义相同.     

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用竖式计算:
12.95+5.5=    15﹣9.85=  验算:    29+8.68=  验算:

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用竖式计算,带*号的要写出验算过程.
(1)8.4+12.96=    *(2)20.6﹣5.67=   (3)100﹣21.35=

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在下列数的数字上直接加上循环点,使排列顺序符合要求.
3.1416>3.1416>3.1416>3.1416.

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