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小数

两个数分别是15.36和1.035,它们的和是     ,差是     

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比1.6大2.5的数是     ;比     少0.18的数是3.72.

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一支圆珠笔3.7元,比一支钢笔便宜2.5元.求钢笔的单价应列式为3.7﹣2.5.     

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在一个减法算式里,差是16.如果被减数不变,减数增加4.7.差是     

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一个数减去0.2与这个数减去0.02,结果相差     

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被减数比减数多4.32,比差多8.68,被减数是     

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西湖水面面积原来5.6平方千米,治理后增加到6.5平方千米,西湖水面面积增加了     公顷.

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三位小数加上两位小数的和一定是三位小数.     

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比4.3多2.9的数是     ;5.8比1.4多     

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两个小数的和或差一定是小数.     

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比5.6少1.47的数是     ,8.14比     多0.39.

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     多1.62的数是4.87,     比2.78多5.65.

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两个数分别是14.28和5.72,它们的和是     ,差是     

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计算小数减法时,先把各数的小数点对齐,也就是要把各数的     对齐.

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把9.86的小数点去掉,得到的新数比原数多     

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比4.3少0.9的数是          比1.9多2.7.

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芳芳带了1.55元去买一本书,可她的钱买这本书还缺0.36元.这本书的价钱是     元.

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小丽在计算1.39加一个一位小数时,错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84,正确的得数是     

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两数相加,和是15.9,如果一个加数减少6.2,另一个加数增加2.4,和应变为     

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一个三位小数减去两位小数,差是一位小数或两位小数.     

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6.3比     多0.9,比6.3多0.9的数是     

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1.34比0.78多     ,2.6比4.12少     
乙数比甲数少0.98,甲数是3.07,它们的和是     
30减去30除以30的商,所得的差再乘以30,结果是     

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比9.6多     的数是14.2,比6.4多3.59的数是     

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两个数的差是15.8,如果被减数减少3,减数增加3,它们的差不变.     

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“六•一”儿童节老师买奖品花了15.8元,还剩44.2元,老师带了     元.

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被减数比差大3.6,减数比被减数小4.5,被减数是     

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一个学生要买一本书多3.8元钱,要买同样的两本书缺2.8元,这本书的价钱是     元.这个学生带了     元.

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比6.7少0.9的数是     

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用循环小数的简便方法表示70÷55的商是      ,循环节是     ,保留一位小数是     

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