人教版语文四年级上册6.3跨越海峡的生命桥练习卷1

拼一拼，写一写。

说一说，写一写，给下面的字组词，比一比谁组得多。
怀（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）
余（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）
移（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）

读一读，选一选。
※虽然这场变故突如其来，但他依然很沉着（zháo zhuó）。
※车子始终没来，大家有些着（zháo zhuó）急了。
※间（jiān jiàn）隔十分钟，墙上的钟就会敲动一下。
※她蹲在鸽群中间（jiān jiàn），耐心地喂着他们。

积少成多。
雪中送炭  扶危济困  锦上添花  解囊相助  舍己为人
（   ）   （   ）  （   ）  （   ）  （   ）

阅读平台。
共有名字
谁都知道拆人信件是违法的。
在土耳其一个偏僻的小村庄里，通信机密无论如何也得不到保护，原来该村几个户人家的家长全部取了同一个名字。为了准确送达从外地发往该村的信件，尽责的邮递员只好将全村人都召集到广场上，当众拆开信封，大声念信：
“亲爱的某某：您好！”——“好！”全村人齐声应答。
“好久不见了，很想念你们全家人。”——“哦。”又是一片响应。
“告诉你一个好消息……”——大家都欢呼雀跃。
“太太分娩了，这回是个男孩。”——有人喊：“别念了，别念了，是我的信。”
或者：“告诉你一个不幸的消息……”——大家都屏住了呼吸。
或者，信写得非常有趣。尽管已知收信人，大家还是要求：“念下去，念下去，谁是信主还没一定呢。”
共有名字给村里人添了不少麻烦，但也增加了许多乐趣，还有彼此间的同情与关怀。因为一个人的事就像大家的事一样，一个人的喜事大家开心，一个人的不幸众人忧心。所以很多年来他们都不曾改变这一习惯。
共有名字意味着共享：悲喜、福祸、荣辱。
★其实，我们每个人都有好多共同名字。比如说，你在光明小学五（２）班学习，“五（２）班”就是我们的共有名字，“光明小学”也是我们的共有名字。如果五（２）班得天表扬，我们班上的每个同学都会笑容满面；如果有位同学在校外表现不好，我们大家都会觉得不光彩。想一想你还有哪些“共有名字”？
★我们来把“共有名字意味着共享：悲喜、福祸、荣辱。”这句话的含义写下来。

妙笔生花。
人间处处有真情，真情时时暖人心。小钱的内心深处，一定非常感激这位捐赠骨髓给他的台湾青年，他会对台湾青年说些什么？请你代他写封信吧！