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下面各钟面上时针和分针各组成什么角?分别是多少度?说说你是怎样得到这个度数的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一张正方形纸,对折,再对折后,量得是平方分米,这张纸原面积是多少平方分米?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用一张正方形纸对折两次,打开后再沿一条对角线对折,再打开(如图).你能直接从图④中找出45°、90°和l35°的角吗?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一张纸对折,再摊开来看看,这样连续折几次,每次折成的一小块是整张纸的几分之几?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你用一张正方形的纸折出45°和135°的角.并把你的作品贴在下面.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为一张长方形纸折起来以后的图形,其中∠1=50゜,请你求出∠2的度数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

拿一张长方形的纸,折出它的.试试能用几种不同的折法折出来.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一块面积为225平方分米的正方形幕布向上卷起一部分.(如图)

卷起后,露出的面积是多少平方分米?(如图虚线部分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

你能用一张不规则的纸折出一个135°的角吗?请描述出折的过程.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先量出下面每个图形的长与宽(或边长),再求面积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

求未知角的度数.

来源:角
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你把下面图形的四个角的度数量出来.你发现了什么?

(1)图1:∠1=        ∠2=        ∠3=        ∠4=     
(2)图2:∠1=        ∠2=        ∠3=        ∠4=     
(3)图3:∠1+∠4=        ∠2+∠3=     

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  • 难度:未知


已知∠1=54°,∠2=     °,∠3=     °,∠4=     °.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知∠1=45°
(1)∠2=        ∠3=        ∠4=     
(2)∠2的度数比∠1大     
(3)∠2的度数是     的度数和.

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  • 难度:未知

下面是小华测量角的大小.对的画“√”,错的画“×”.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

量一量,你发现了什么?

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  • 难度:未知

先量出两个角的度数,再比较大小.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先估计,再量出图中各角的度数,并判断是什么角

∠1=          角.
∠2=          角.
∠3=          角.
∠4=          角.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算下列时刻的时针与分针所形成角的度数.
(1)10点20分     (2)7点36分      (3)3点50分.

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  • 难度:未知

观察下面两个角的大小,再量一量,你有什么结论?
结论:     

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  • 难度:未知

已知∠1=30°,∠2=120°,求∠3的度数.

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  • 难度:未知

填一填.
(1)测量角的大小用     ;度量角的单位是     ,用符号“     ”表示,把半圆平均分成180份.每一份所对的角的大小是     
(2)看量角器上的刻度,把各个角的度数写下来.

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  • 难度:未知

图中,∠2的度数是∠1的多少倍?

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  • 难度:未知

先估一估,再用量角器量出各角的度数并标在角上.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把时针和分针所组成的角的名称填在横线上.再比较角的大小.
3时            2时        5时          6时        12时
                                         
周角>     角>     角>     角>     角.

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量一量下面图中标出的角的度数.

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  • 难度:未知

用纸片剪出∠A,然后用它度量∠B,并比较∠A和∠B的大小.

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  • 难度:未知

量一量,它们各是多少度?

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  • 难度:未知

选择合适的方法画出下列各角.
15°、90°、105°、65°.

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  • 难度:未知

量出如图所示六边形每个角的度数,你能发现什么?

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  • 难度:未知