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分数

里面有          

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l里面有     ;1里面有     

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分数的分子是12.     

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里有     ,读作     

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(1)写出所有分母是9的真分数:                 
(2)写出所有分子是5的假分数:                 

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一个班的学生平均分成4组,每组占这个班总人数的    ,如果这个班有40人,每组有     人,每人是这个班的    ,又是每个组的    

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读出下面的分数.
(1)读作:     
(2)读作:     
(3)读作:     
(4)读作:     
(5)读作:     
(6)读作:     

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用分数表示图中阴影部分,填在下面的括号里.
                      

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分数中,分母是     ,分子是     

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六分之五写作    ,它的分子是     ,分母是     

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5个    ,7个    

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3个    是5个          

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的分数单位是    ,它有     个这样的单位;至少再添上     个这样的单位就可以成为整数.

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看图中的阴影部分,填空.
 4个                      

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在横线里填上适当的数.
(1)用表示“1”,那么    
(2)用表示“1”,那么    

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如右图所示:有一块花圃平均分成9份,其中的2份种月季花,3份种康乃馨,其余种玫瑰花.种月季花的地占这块花圃的    ,种玫瑰花的地占这块花圃的    

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下而的分数,哪些是真分数,哪些是假分数,哪些是带分数?
、1、2、8、10
真分数有                      
假分数有                      
带分数有                      

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这个同学拿走了

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我会读,也会写.
读作:     
读作:     
读作:     
十二分之一 写作:    
八分之一写作:    
十六分之一写作:    

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分母是8的最大真分数是    ,分母是8的最小假分数是    ,分母是8的最小带分数是    

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(1)把1个苹果平均分成8份,其中的4份是这个苹果的
(2)读作     

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是3个    里面有     里面有         ;8个    

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判一判.
(1)真分数都小于1.     
(2)假分数都大于1.     
(3)分母是5的最简真分数一共有5个.     
(4)分母为10的最小假分数是     

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把一张长方形的纸对折,再对折,平均分成了     份,每份是它的    

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把一根铁丝平均剪成10段,每段铁丝是它的    

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用分数表示下面各图中的阴影部分.
 _________     _________    _________ 
 _________     _________     _________ 

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一个班男生占全班的,女生是男生的    

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写出分母是7的所有真分数:                    
写出分子是7的所有假分数:                    

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判断.(对的在括号里打“√”,错的打“×”.)
(1)把一个圆分成3份,每份是它的     
(2)     
(3)里面有6个     
(4)因为,所以     

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甲数的2倍是乙数的,甲数是乙数的,乙数是甲数的     倍.

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