人教版语文四年级上册第二单元练习卷1

用“/”画出括号里正确的读音。
无聊（liáo láo） 漂移（piāo piào）
假说（jiǎ jià）  崭新（zǎn zhǎn）

读拼音，写词语。(6分) 
（1）我的纸飞机终于dié（ ）好了，我把它pāo（ ）向天空，它飞了很久才落下来。
（2）尽管这次yù dào（ ）了很强的对手，他sī háo（   ）不气馁。
（3）小狗xuǎn zé（ ）了一个yǐn bì（   ）的地方，把叼来的骨头吃完。

补充词语并选词填空。
（ ）不（ ）惜 随（ ）而（ ）
不（ ）思（ ） 浩（ ）烟（ ）
精神（ ）（ ）  枉（ ）心（ ）
（1）不管到了哪里，他总能___________。
（2）一向不爱说话的陈玉，这次竟然报名参加了演讲比赛，真是______________。

写出下面句中加点词语的近义词。
（1）爸爸的性格很豪放。 （    ）
（2）既然你想去做，轻易不要放弃。（     ）
（3）我们的教室宽敞明亮。（    ）
（4）魏格纳提出的关于大陆漂移的假说，引起了地质界的震动。   （    ）

在括号里填上合适的词语。
（    ）的阳光    （    ）地选择 
（    ）的洞穴    （    ）地看着
（    ）的细丝    （    ）地吻合

选词填空。
即使……也…… 如果……就……
因为……所以……
（1）（    ）是冬天，（    ）能看到蟋蟀在不停地劳动着。
（2）（   ）魏格纳天性好动，（    ）呆在病房里就像牢笼中的困兽一般。
（3）（ ）你看到爬山虎的脚，你（    ）会想起蛟龙的爪子。

下面的句子运用了什么修辞手法？填在括号里。
对比 拟人 比喻  设问
（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。     （   ）
（2）假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。                     （   ）
（3）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（   ）
（4）魏格纳就像软禁在牢笼中的困兽般。（  ）

按要求写句子。
（1）魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！（改成把字句）
_____________________________________
（2）蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改成拟人句）
_________________________________
（3）一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（改成反问句）
__________________________________

句子排排队。
（  ）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸。
（  ）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
（  ）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
（  ）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
（   ）这个消息很快就轰动了整个瑞典。
（  ）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

爬山虎的脚（节选）
爬山虎刚长出来的叶子是_____的，不几天叶子长大，就变成_____的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么______，看着非常______。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么______，没有______起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（1）按原文填空。
（2）“一顺儿”是指______________________
（3）爬山虎的叶尖为什么一顺儿朝下？____________________________
（4）这段话主要写了______________________

蓝 领 巾
红领巾，是中国少先队员的标志，它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。
但你知道吗，世界上还有(戴 带)蓝领巾的少年儿童，你想知道关于蓝领巾的那段不平凡的历史吗？
一百多年以前，匈牙利处在外国侵略者的统治之下。为了争取民族独立，推翻专制统治，匈牙利终于(爆 暴)发了正义的民族解放战争。
在一支民族解放队伍中，有一个勇敢的小战士，名叫费尔科·嘉利。费尔科年纪很小，可是，他像大人一样，怀着对侵略者的深仇大恨参加每一次战斗。在战斗中，小费尔科使用的武器是一面军鼓。每当战斗打响的时候，小费尔科就冒着枪林弹雨，在漫天的硝烟中，敲起了他的军鼓。“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”清脆而有节奏的鼓声在战场上回响。战士们听到鼓声，精神振奋，斗志昂扬；敌人听到鼓声，如同听见丧钟，失魂落魄，胆战心惊。鼓声就是胜利的号角，召唤着战士们勇往直前。战士们离不开军鼓，更离不开小费尔科，大家亲热地称费尔科是“我们的小鼓手”。
平时，小费尔科的胸前，总是系(jì xì)着一条鲜艳的蓝领巾。在一场空前激烈的战斗中，敌人以十倍的兵力疯狂包围了小费尔科所在的队伍。民族解放战士寡不敌众，纷纷倒下……不幸，小费尔科也中弹(dàn tán)了！他倒在血泊中，手里还紧紧地握着鼓槌，胸前的蓝领巾在随风飘扬。
后来，匈牙利人民为了纪念民族小英雄费尔科，决定让全国少年儿童的胸前都系上鲜艳的蓝领巾。
（1）用“\”画去文章中括号内不恰当的字或读音。
（2）根据意思在文中找出词语。
①形容十分害怕。      （      ）
②人少的抵挡不住人多的。（      ）
（3）下面句子中的省略号各有什么作用？(2分)
①“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”清脆而有节奏的鼓声在战场上回响。
_____________________________________
②民族解放战士寡不敌众，纷纷倒下……
_____________________________________
（4）大家亲热地称费而科是“__________”是因为__________________________
（5）文中讲的是哪个国家的少年儿童戴系领巾？用自己的话说说他们为什么要系蓝领巾。(4分) ________________________________________________

作文。(任选一题，请另附纸)(25分)
（1）请你认真观察一种动物或植物，你是怎么观察的？有什么新的发现？在观察过程中发生过什么有趣的事情？要求文章具体，语句通顺，字数在450个左右。题目自拟。
（2）写一篇小动物能预报天气变化的观察作文，题目自拟。你观察到小动物有什么活动？当时的天气有什么变化？要求内容具体，语句通顺，字数在450个左右。