人教版小学数学四年级下册小数点的移动练习卷
六十二万七千九百用“万”作单位写作 ( )
A.62万 | B.61万 | C.62.8万 | D.62.79万 |
一个数的小数点向左移动两位后,再乘1000,结果比原数扩大了( )
A.100倍 | B.10倍 | C.1000倍 | D.10000倍 |
把6.08的小数点向左移动两位,这个数就( )
扩大2倍 B.缩小100倍 C.扩大100倍 D.无选项
小马虎做数学作业时,把6.14抄成了61.4.61.4比6.14( )。
A.扩大1倍 B.扩大10倍 C.缩小10倍
世界上的动物有150万种,其中海洋里的动物超过15万种。将这两个数改写成以“亿”作单位的数是 ______ 亿、 ______ 亿。
世界上的鸟类有9000多种,蚊子大约有3500多种。将这两个数改写成以“万”作单位的数是 ______ 万、 ______ 万。
把47820000改写成用“万”作单位的数是 ______ 万,改写成用“亿”作单位的数是 ______ 亿。
有研究表明,彗星的尾巴最长可达3.5亿千米,把这个数改写成以“米”作单位的数是 ______ 米。
阅读下面的资料,并将文中的数据改成用“万”作单位的数,分别填在相应的横线上。
目前收集植物种类最多的是英国皇家植物园,收集物种80000种 ______ ,德国柏林植物园收集18000种 ______ ,我国多数植物园收集2000-3000种 ______ 。
到2005年底,加拿大人口总数接近3100万,美国人口总数接近2.98亿,而我国人口总数已突破13亿。(将数据改写成以“一”作单位的数)
3100万=" ____________" 人,2.98亿= ____________人,13亿=" ____________" 人
阅读下面材料,将画横线的数据改写成以“一”作单位的数。
(1)据推测,由于人类生产活动的不断发展,在未来30年中,每年将约有1.5-5万个物种消失。 ___________
(2)青海湖地处青藏高原的东北部,海拔为0.32万米,面积0.4583万平方千米,是我国最大的咸水湖。 _________ , _________
读一读下面的句子,再分别改写成用“亿”作单位的数。
(1)地球和太阳大约相距149600000千米。 ______ 亿千米
(2)狗鼻中的嗅觉细胞多大220000000个。 ______ 亿个
读一读下面的句子,再分别改写成用“万”作单位的数。
(1)地球赤道一圈长40075696米。 ______ 万米
(2)南京长江大桥全长6772米。 ______ 万米
把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
41230984=" _________" 亿,1204582000=" _________" 亿,2013950=" _________" 亿。
把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
830000000=" _________" 亿,10519800=" _________" 亿,309956115=" ________" 亿。
把下面各数改写成用“万”作单位的数。
40600=" _________" 万,1300500=" _________" 万,41005946=" _________" 万。
把下面各数改写成用“万”作单位的数。
36500=" _________" 万,807890=" _________" 万,2089000=" _________" 万。
网上调查统计显示,2007年参加“阳光计划”每天锻炼1小时的中小学生达到12500万人,改写成用“一”作单位的数是 ______ 人。
化简下面的小数。
0.300=" ______" ,10.10=" ______" ,104.020=" ______" 。
把下面各数改写成三位小数。
100.40=" ______" ,0.09=" ______" ,1001=" ______" 。
用“元”作单位,把下面的价钱改写成两位小数。
______ 元 ______ 元
______ 元 ______ 元