长方形正方形的周长和面积

长方形的长是22厘米，宽是14厘米，它的周长和一个正方形的周长相等，正方形的面积是　   　平方厘米．

紧靠一道围墙边，用18米长的竹篱笆围出一块长方形的菜地，这块菜地的面积最大是　   　平方米（长和宽是整数）．

如右图，圆的面积等于长方形的面积，圆的周长是25.12分米，长方形的长是　   　分米．

把一个长方形分成甲、乙、丙三个三角形，甲比乙的面积大20平方厘米，乙与丙的面积比是3：2，则原来这个长方形的面积是　   　平方厘米．

一位商场管理员，想用36米的一根绳子，利用商场的一面墙，围一个长方形的停自行车的场地，这个场地的面积最大是　   　平方米．

如图，一个长方形被分割成5个正方形，已知长方形的面积为120平方厘米，一个小正方形的面积是　   　平方厘米．

一个长方形的周长是56厘米，已知宽等于12厘米，它的面积是　   　．

如图：用长60米的篱笆靠墙围一个正方形羊圈，这个羊圈的面积是　   　平方米．

比较两池的拥挤程度，结果是甲池拥挤．　   　．

一个长方形，如果边长增加5厘米，宽增加7厘米，那么面积就增加121平方厘米，这时恰好是一个正方形．则原来长方形的面积是　   　平方厘米．

一个长方形的周长是240厘米，长和宽比是3：1，这个长方形的面积是　   　平方厘米．

一个周长为46分米的长方形，如果长和宽都增加10厘米，那么面积增加　   　平方分米．

学校操场是一个长方形，按的比例尺画在平面图上，面积是36平方厘米．这个操场的实际面积是　   　平方米．

用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形，要求长和宽都是质数，它的面积是　   　平方厘米．

长方形的周长是4.4分米，长减少0.6分米，就成为一个正方形，原来长方形面积是　   　．

有两个正方形，边长之差是5厘米，面积之差是105平方厘米．小正方形的面积是　   　平方厘米．

把两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和圆，　   　的面积大一些．

一个长方形的长如果减少5厘米，面积就减少40平方厘米，剩下的恰好是个正方形，原长方形的面积是　   　平方厘米．

甲、乙两个正方形，边长的比4：5，已知甲的面积比乙的面积少180平方厘米，那么甲、乙两个正方形的面积和是　   　平方厘米．

一个长方形，长增加，宽减少后，面积是80平方厘米．这个长方形原来的面积是　   　平方厘米．

一个长方形，如果长增加5厘米，面积增加40平方厘米；如果宽增加5厘米，面积增加60平方厘米，原来长方形面积是　   　平方厘米．

半径为5厘米的圆内外各有一个最大和最小的正方形，大正方形的面积比小正方形的面积大　   　平方厘米．

用一根长为34厘米的铁丝围成一个长方形，长和宽都取整数，这个长形的面积最大是　   　平方厘米．

如图，红、黄、绿三块大小一样的正方形纸片放在一个正方形桌面上，它们之间互相叠合，阴影部分表示桌面没有被遮盖的部分，已知红纸、黄纸和绿纸露在外面的部分面积分别为20平方分米、14平方分米、10平方分米．正方形桌面的面积是　   　平方分米．

一个长方形的周长是2002米，宽是长的5/8．长、宽各增加1米，得到的大长方形面积比原来长方形面积增加了　   　平方米．

如果长方形的面积是16平方厘米，长是宽的2倍，求圆的面积是　   　．

一个圆的面积是以这个圆的半径为边长的一个正方形的面积的　   　倍．

一个圆的直径是8cm，把它剪成一个最大的正方形，剪掉的面积是　   　．

把一根24分米长的铁丝平均截成3段，一段围成正方形，一段围成长方形，另一段围成一个圆．其中，　   　面积最大，　   　面积最小．

如图，长方形的面积是20平方厘米，如果在这个长方形中画一人最大半圆，这个半圆的面积是　   　平方厘米．