北京版小学语文四年级上册19 珍珠泉 同步试题
给加线字选择正确的读音。
杂色(zhá zá) 绽放(zhàn diàn)
泼洒(pō bō) 干涸(hé gù)
给加点线字选择正确的解释。
1.给珍珠泉编了个朴素的花环。 ( )
A.编辑 B.捏造
C.把分散的事物按照一定的条理组织起来,或按照一定的顺序排列起来
2.上面长着一层黑里透绿的青苔。( )
A.渗透、穿透 B.暗地里告诉
C.显露
3.哪来这么多冒不完的水泡? ( )
A.冒充 B.向外透、往上升
C.冒失、冒昧
写出下列词语的近、反义词。
近义词 反义词
宽广——( )——( )
漂亮——( )——( )
饱满——( )——( )
托起——( )——( )
选词填空。
缘故 原因
1.同学们都喜欢他,是因为他平时表现好的( )。
2.同学们都想知道她哭的( )。
朴素 朴实
3.虽然她的家庭条件很好,但是她穿着很( )。
4.他性格( ),对人忠厚。
按要求写句子。
1.可惜没有鱼,是水太清太凉的缘故吧?(改为肯定句)
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2.小妹妹的脸蛋红彤彤的。(改为比喻句)
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3.小刚学习很努力。 小刚成绩很优秀。(用关联词语把两句话合成一句话)
阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
这是一潭深绿的泉水。周围镶嵌着高低错落的石头,上面长着一层黑里透绿的青苔。那绿得没有一点儿杂色的蕨草,那悄悄地开放着的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环。水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深,又是那样清,清得能看见潭底的青褐色的石头,能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。
1.这一段描写了哪些景物?
____________________________________________________________________ 2.用横线画出描写水绿、水清的句子。
(二)课外阅读。
我爱水
我爱水,所以我爱大海,爱大江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。
静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
湖是美的……
1.用“‖”把短文分成三段。
2.找出文中的过渡段并写下来。
____________________________________________________________________
3.作者从________________和________________两方面生动具体地描写了雨中的湖。
4.用横线画出一个比喻句,句中用________比喻________。
5.第6自然段中“礼花”指________,“礼炮”指________,“玉花”指________,“掌声”指________。