北京版小学语文四年级上册9 瀑布 同步试题
给加线字选择正确的读音。
衬着(chèn cèn) 一转(zhuàn zhuǎn)
瀑布(pù pào) 屏风(ping bǐng)
给加线字选择正确的解释。
1.这般景象没法比喻。 ( )
A.景致 B.情形、情况 C.尊敬
2.站在瀑布脚下仰望。 ( )
A.探望 B.向,朝着
C.盼望 D.向远处看
选词填空。
景象 景色 景气
1.太阳升起的时候,海面上的( )十分迷人。
2.在那秋收的季节,到处呈现出一派欣欣向荣的( )。
3.他家的生意越来越( )。
适当 适合 合适
4.看电视要( ),否则会影响学习。
5.这部教育影片很( )小学生观看。
6.妈妈给他买的衣服,穿着很( )。
按课文内容填空。
《瀑布》是按由_________及_________的顺序,描绘了作者在不同的观察点对瀑布的不同感受。课文中体现出作者在远处的句子是__________________”;体现出作者在近处的句子是“____________________________”;“__________________________”是讲作者来到了山脚下,感受瀑布的美。
按要求写句子。
1.你难道没听见瀑布的声音吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
2.我们教室后面长着一棵高大挺拔的白杨树。(缩句)
________________________________________________________
3.外国人能做到的事,我们中国人也能做到。(改为反问句)
________________________________________________________
阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
山路忽然一转,
啊!望见了瀑布的全身!
这般景象没法比喻,
千丈青山衬着一道白银。
1.作者用了_________、_________的手法,从整体上写出了______________。
2.一个“啊”字,表达出作者怎样的心情?
________________________________________________________
(二)课外阅读。
绿
梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布,梅雨潭最低。走到山边,便听风“哗哗,哗哗”的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭,梅雨亭正对着那条瀑布。坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空的,仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半个环儿拥着,人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气,微微的云在我们头顶上流着,岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎(格外 分外)地响了。那瀑布从上面_________下,仿佛已被扯成大小的几绺,不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角,瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱_________着了。那溅着的水花,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名的原因。但我觉得像杨花,格外(确切 恰当)些。轻风起来时,点点水花随风飘散,那更像是杨花了。这时,偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏地钻了进去,再也寻它不着。
1.请你用简单的符号画出梅雨亭、梅雨潭、梅雨瀑三者的位置。
2.画去括号中使用不恰当的词语。
3.在横线上填上合适的词语。
4.“那溅着的水花,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小的白梅,微雨似的纷纷落着。”“晶莹”写出了________________,“像一朵朵小的白梅”写出了_______________。