北京版小学语文一年级下册23 小动物上体育 同步试题
课文中写了哪几种小动物?用“______”在短文中画出来,再分别说说小动物的脚各有什么特点。
比一比,再组词。
爪( ) 由( ) 体( ) 总( )
瓜( ) 田( ) 休( ) 聪( )
课文学完了,你找到小动物的队伍总是走不齐的原因了吗?请你连一连。
鸭子 生来张牙舞爪 走路摇摆
螃蟹 两脚像铲子 只会横行
小马 忙着追赶别人 实在走不了一二一
棕熊 四只蹄子轮流着地 碰了邻居
用学过的知识填空。
小动物们队伍走不整齐,不是因为____________,不是因为____________,而是__________________,所以老师让它们____________,继续____________。
读一读,回答问题。
奇妙的动物脚
动物的脚,五花八门,各有特点,这与它们的生活环境密切相关。
树蛙的脚趾上有吸盘,能爬到大树上去。
啄木鸟的脚趾,两个向前,两个向后,各趾有锐利的钩爪,可以有力地抓住直立的树干。
蚂蚱被捉住时,为了逃命,自己会断掉大腿,只留一条腿跳着跑,生物学上叫“残体自卫”。
(1)短文中写了三种动物,分别是____________、____________和____________。
(2)用“____________”画出蚱蜢遇到危险时的处理办法。我知道这种残体自卫的动物还有____________________________________。
(3)查资料,了解更多动物的脚的特点,然后选择你感兴趣的写下来。
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