一年级语文阶段性检测题

看拼音，写词语。

给下面的字加上偏旁，再组词

选字或词填空。
牙   芽
（1）春天到了，柳树发（   ）了。
（2）小朋友要保护（   ）齿（chǐ）。
在   再   
（1）我没听清楚，请你（    ）说一遍，好吗？
（2）星期天，小红（    ）家里练字。
一束  一片  一声   一行  一位  一块
（1）（    ）春雷，唤醒了春笋。  （4）（    ）画家在公园里画画。
（2）黑板上写着（     ）字。    （5）树上掉下来（     ）树叶。
（3）小姑娘送给骑手（     ）鲜花。    （6）马路边有（     ）大石头。

照样子，填表示动作的词。
（ 踢 ）足球    （    ）字   （    ）资料  （    ）故事
（    ）庄稼   （    ）图画 （    ）手工  （    ）西瓜   

连一连。
雪白的       春天             消防车        不知义
粉红的       梨花             玉不琢         灭火
彩色的       外衣             洒水车         不成器
浅褐色的     桃花             人不学         给地面洒水

把下面的句子补充完整，别忘记加标点哦。
（1）你喜欢________________________吗
（2）________在池塘里                   
（3）我用                                   

填空。
（1）我喜爱的体育运动有_________、_________、_________。
（2）青蜡笔，画石头。____________ ，蜡笔，画小燕。
要____我们______，画我祖国____________。
（3）______，写毛笔字是小学生的主要______。
（4）奶奶______说：“这白发，一半是______，一半是____________ 。”          

阅读短文，完成练习。（1+3+3=7分）
早春，寒气还没有退尽，满山的梅花就开放了。盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花，晶莹透亮，散发出淡淡的清香。
（1）数一数这一自然段共有      句话。
（2）给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
晶（jīnɡ   jīn）莹    退（tuì   duì）尽   透（tòu   tuò）亮
（3）读了这段话，我知道了梅花开放的时间是       ，梅花的香味是          ，盛开着的梅花像                             。

仔细看图，看看图上主要画了什么，写几句通顺的话。没有学过的字可以用拼音代替。