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4.3 小数的性质及改写

9.030化简得     ,把6.7改写成三位小数是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

5.60化简后是     ,203.040化简后是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

10.02和10.020的大小相同,表示的意义不同.     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

不改变数的大小,把下面各数改写成三位数.12     ,30.04     ,4.7500     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

不改变小数的大小,把0.8改写成三位小数是     ,把2改写成两位小数是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小数在求近似数时末尾的0可以去掉.     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把小数40.470化简后是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把0.9改写成三位小数:     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

9.003去掉0以后等9.3.     

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在0.020中,去掉小数点后面的0,小数的大小不变.     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将0.72不改变小数的大小而改成三位小数是     ,这是根据小数的     改变的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在0.08的末尾添上两个0,大小不变.…     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把5.8改写成用“千分之一”作单位的数是     

  • 题型:未知
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根据     可以把2.50化简成2.5.

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  • 难度:未知

在小数的     添上零或者去掉零,     不变.

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  • 难度:未知

化简下面的小数.0.300=      0.030=     

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0.70与0.7的大小相同,计数单位不同.     

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  • 难度:未知

不改变数的大小,把3.5改写成三位小数是     ;小军读数时把一个小数的小数点读丢了,读成三千零四,原来的小数应该读出两个零,原来的小数是     

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0.90、4.08、0.310里的“0”都可以去掉.     

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在小数的末尾添上“0”小数的大小不变,意义也不变.     

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0.8里面有     个0.01;把3改写成计数单位是0.001的数是     

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把7.030化简后是7.3.     

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0.50和0.5大小相等,计数单位不同.     

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20.030化简后是     ,不改变数的大小,把19改写成两位小数是     

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把0.7改写成三位小数是0.007.     

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小数的末尾添上“0”,小数的计数单位不变.     

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不改变数的大小,将6改写成两位小数是     

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把0.9写成以0.01为单位的数是     ,把12写成以0.1为单位的数是     

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不改变小数的大小,将下面各数改写成两位小数:0.9=       8.4600=       4=     

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2.8和2.80,这两个小数它们的大小相同,计数单位也相同.     

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