首页 / 小学语文 / 试卷选题

年度第一学期第一次月考五年级语文试卷

看拼音写词语。

来源:2014—2015学年度第一学期第一次月考五年级语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选字组词,在正确的下面打“√”。
低头(折  拆)节   葬身(异  导)国    泊船瓜(洲  州)    
清(澈  撤)见底   日出而(作  做)  微波(粼 嶙)(粼 嶙)

来源:2014—2015学年度第一学期第一次月考五年级语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列词语补充完整。
(  )(  )大雨   饥肠(  )(  )  流光(  )(  )
(  )(  )雪压  心安(  )(  )   顶天(  )(  )
(  )(  )有味   大显(  )(  )

来源:2014—2015学年度第一学期第一次月考五年级语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我会选词填空。
囫囵吞枣  牵肠挂肚  与众不同  悲欢离合  别出心裁 如饥似渴
不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,(      ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的(      )常常使我(      )。我开始(      )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就(      ),落笔也(      )。

来源:2014—2015学年度第一学期第一次月考五年级语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求改写句子。                                         
(1)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)
                                                      
(2)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。(修改病句)
                                                      
(3)奥运开幕式晚上,繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。(缩句)
                                                      
(4)蝴蝶飞舞. (扩句,至少两处)
                                                        
(5)用关联词语填空。
我们(  )把轮船停在港口,(  )冒着狂风暴雨前进。
(6)把下面的一句陈述句改成反问句:
  他的一番话,使我非常感动.
                                                      
(7)句子模仿秀。  
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一位你随时想去就去的故地。 
一本你喜爱的书就是              ,也是                  

来源:2014—2015学年度第一学期第一次月考五年级语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断对错。对的打“√”错的打“╳”
(1)“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客”这是比喻句。()
(2)季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。 (    ) (3)《古诗词三首》里的三首古诗词都表现了思念家乡的感情。(        ) (4)《梅花魂》主要表现了梅花顶天立地、不低头折节的精神。(        ) (5)《走遍天下书为侣》主要写了怎样读书的方法。          (        )

来源:2014—2015学年度第一学期第一次月考五年级语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据课文内容填空。
(1)急忙打开书,一页,两页,我像(         ),贪婪地读着。我很(     ),也很(       )——这种(        )的滋味。
(2)                      ,明月何时照我还。
(3)洛阳城里见秋风,                      
(4)把古诗补充完整,再按要作答。
①山一程,水一程,               ,夜深千帐灯。风一更,雪一更                    ,故园无此声。
②这首词的作者是清代的               。“此声”指                 。这首词表达了                           思想感情。
阅读理解(共37分)

来源:2014—2015学年度第一学期第一次月考五年级语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文回答问题
书是知识的宝库。人们常说:“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话……让你爱不释手,给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。一位大文豪说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时,它会给我们以安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进。
(1)结合上下文解释下列词语的意思。
开卷有益:                                                  
爱不释手:                                                  
(2)画线句子用了什么修辞手法?(    )
(3)用“‖”在文中把这段话分成两层,并在下面的横线上写出每层的意思。
第一层:___________________________
第二层:___________________________
(4)为什么说“书是我们的良师益友”?
                                                            
(5)短文中有这么一句名言:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗?
① _____________________________
② _____________________________

来源:2014—2015学年度第一学期第一次月考五年级语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文回答问题
我的家乡在美丽的长江三角洲,那儿长满了桑树。我爱家乡的桑树。 春雨如丝,泡开了粉红的桃花,饮醉了嫩绿的垂柳,也惊醒了梦中的桑树。一片片桑叶长出来了,小小的,嫩黄嫩黄的,只要梢不注意,那些在微风中绍手的已经是长大了的叶子。顺着“沙沙沙”的声音走进屋子,你瞧,那一只只白白胖胖的蚕儿在一片片桑叶上吃得正欢呢!
桑叶长多了,渐渐地树上就挂满了桑葚。我和小伙伴拾完麦子,常溜到桑树下,几个人使劲一摇树,“扑啦啦”,熟透了的桑葚便撒满一地,一个个红得发紫。拣一个放进嘴里,细腻而柔软,那滋味就甭提了,甜得让人心醉。没熟透的桑葚是不会掉下来的。有时,我们等急了,会爬上树去摘了吃。那桑葚又酸又甜,多吃几个,就觉得牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了,两眼也被酸得眯成一条线,只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了。 
家乡的大伯大叔们爱用桑木扁担,他们常为自己有一两件桑木家具和农具而感到自豪。 
(1)在横线上给短文加个题目。 
(2)作者从(    )、(  )和(   )三个方面写桑树。其中(   )和(    )是详写。
(3)用“  _  ”画出两个拟人句,用“  …  ”画出文章的中心句。( 3分) 
(4)“只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了”这句话形象的刻画了“我们”(        )的心理。
(5)作者主要抓住(     )和(     )来描述熟透了与未熟透的桑葚,请用自己的话简要叙述。熟透了的桑葚(     ),未熟透的桑葚则(     )。 
(6)桑树的作用是,桑葚可以(     ),桑木可以用来制作(     )   和(         )。
(7)从文中划横线的句子中找出两个错字改正过来写在下面的括号里。 (    )  (   )

来源:2014—2015学年度第一学期第一次月考五年级语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
题目:我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

来源:2014—2015学年度第一学期第一次月考五年级语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知