首页 / 小学数学 / 试卷选题

5 分数的加法和减法

240﹣40÷4=    125×(8+8)=        ÷12=6    2000×3+60=
320×11÷32=    1﹣=    24×5﹣25×4=    8×13×25=
4005÷19≈

  • 题型:未知
  • 难度:未知

米比     米短米; 比米长米的是    米.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一杯牛奶,喝了,杯中还有    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分母不同的分数要     才能相加.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

看图填空:

(   )+(   )=(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算+时,因为它们的分母不同,也就是     不同,所以要先     才能直接相加.

来源:5 分数的加法和减法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个蛋糕小红吃了,还剩

  • 题型:未知
  • 难度:未知

米长米的是    米.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在横线里填上“>”“<”或“﹦”.
     
+     
+     
1﹣     
     
+     +

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一本书,小红已经看了这本书的

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1想:               ,也就是    
如图2想:               ,也就是    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

m短m是    m;m比    m长m.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果把相加,这两个分数的分数单位就应统一为     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2个加上4个,得     ,就是    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果:
=
=
=
=
=
=
那么=    =    =    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

4个加3个就是     ,即    ,那么就是3个         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

+=    1﹣=   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

+”表示     加上     ,和是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

=    ;   =    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

表示     加上     ,得     ,也就是    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算+时,因为分母不同,也就是     不同,所以要先     再计算.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在计算 时,可以先找出分母的     ,把分母化成     ,再进行计算,结果是    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个数由3个1和3个组成,这个数是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1﹣=,这样想,把1看成,用减去得到     ,是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

山羊的只数比绵羊的只数少 ,山羊的只数是绵羊只数的    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分母不同的分数相加减,要先     相加减.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用小数计算的结果是0.09.     .(对的打“√”,错的打“×”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

5个加上4个     ,也即是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知