4.3 分数的基本性质
下面说法正确有( )
(1)把一根长2米的绳子,平均截成5段,每段占全长的
;
(2)公元2100年有366天;
(3)分数
一定小于
(a、b均为非零自然数);
(4)因为1.6÷0.3=16÷3=5…1,所以1.6除以0.3的余数是1;
(5)五年级的三好生人数占五年级学生人数的45%,六年级三好生人数占六年级学生人数的55%,五年级的三好生人数比六年级的三好生人数要少.
| A.0个 | B.1个 | C.2个 | D.3个 |
把分数a的分子扩大9倍,分母扩大11倍,得到一个新分数b;把分数a的分子扩大8倍,分母扩大9倍,得到一个新分数c,那么b和c比较( )
| A.b>c | B.b<c | C.b=c | D.无法比较 |
下列说法
(1)若两个数只有一个公约数,那么这两个数是互质数.
(2)如果a是b的5倍,那么a是b的倍数,b是a的约数.
(3)数a乘以2的积与数b乘以4的积不可能是互质数.
(4)把一个分数的分子和分母同时乘以同一个数,分数值不变.
其中,正确的个数有( )
| A.0个 | B.1个 | C.2个 | D.3个 |
以下说法中错误的有( )
①分数的分子和分母都加同一个数(零除外)分数的大小不变.
②一种商品,先涨价5%,后又降价5%,所以又回到了原价.
③甲数的
和乙数的
相等,甲、乙两数的比是5:4.
| A.0个 | B.1个 | C.2个 | D.3个 |
的分子加上4,要使这个分数的大小不变,分母应该( )
的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该( )
分子加上2a,要使分数的大小不变,分母应该是( )
是一个真分数,如果分子、分母都增加1,则分数值( )
的分子加上5,要使分数值不变,分母应加上( )
的分子加上4后,要使分数的大小不变,分母应该( )
的分子加上10,要使分数大小不变,分母应加上﹙﹚.
的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应增加( )
的结果相同的是( )



的分子减少8,要使这个分数的大小不变,那么分母应该变成( )
的分母乘以3,要使原分数的大小不变,分子应加上( )
相等的分数( )
的分母乘以3,要使原分数大小不变,分子应加上( )
的分子扩大3倍,要使分数的分值不变,分母应加上( )
的分子减去9,要使分数的大小不变,分母应( )
的分子加上4后,要使分数的大小不变,分母应该( )
,则这个分数为( )


的分子增加2倍,要使分数的大小不变,分母应该( )
,原分数( )


分子增加到6,则分母应扩大( )
的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应( )
相等的分数是( )



的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应该加上( )
粤公网安备 44130202000953号